【題目】蘇氨酸在相關(guān)的酶作用下,通過(guò)5步反應(yīng)合成異亮氨酸。當(dāng)細(xì)胞中異亮氨酸濃度足夠髙時(shí),其與蘇氨酸脫氨酶結(jié)合,抑制酶活性;當(dāng)異亮氨酸的濃度下降到一定程度時(shí),異亮氨酸脫離蘇氨酸脫氨酶。反應(yīng)過(guò)程如下圖所示。以下推測(cè)合理的是( )
A.從圖示過(guò)程可知,異亮氨酸的合成僅需要蘇氨酸脫氨酶即可催化完成
B.酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)活化能,所以異亮氨酸的合成不需要ATP供能
C.異亮氨酸與蘇氨酸脫氨酶結(jié)合時(shí),為更好地合成異亮氨酸,細(xì)胞通過(guò)轉(zhuǎn)錄翻譯合成新的蘇氨酸脫氨酶
D.細(xì)胞通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制控制異亮氨酸的濃度
【答案】D
【解析】
負(fù)反饋調(diào)節(jié):使系統(tǒng)達(dá)到或保持平衡或穩(wěn)態(tài),結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分的變化。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)有催化功能的物質(zhì),絕大多數(shù)是化學(xué)本質(zhì),少數(shù)酶是RNA,稱(chēng)為核酶;瘜W(xué)反應(yīng)想要發(fā)生需要能量,酶作為催化劑,可以降低反應(yīng)所需的活化能,從而加快反應(yīng)的進(jìn)行。
A、圖示中經(jīng)過(guò)了多個(gè)過(guò)程,除第一階段外其他過(guò)程也需要酶,A錯(cuò)誤;
B、酶的作用是降低化學(xué)反應(yīng)活化能,但并不能完全不需要能量,B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)異亮氨酸的濃度下降到一定程度時(shí),異亮氨酸脫離蘇氨酸脫氨酶,催化劑反應(yīng)前后不變,因此并不需要重新轉(zhuǎn)錄翻譯合成新的蘇氨酸脫氨酶,C錯(cuò)誤;
D、異亮氨酸濃度足夠髙時(shí),其與蘇氨酸脫氨酶結(jié)合,抑制酶活性,使異亮氨酸的濃度下降,此過(guò)程為負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組為研究大棚蔬菜種植的合理方案,做了以下探究實(shí)驗(yàn):
(1)為探究植株種植密度,研究了葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖1所示:
由圖1可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時(shí),隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過(guò)b時(shí),群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是_______。
(2)為探究高溫對(duì)大棚蔬菜光合速率的影響,將甲、乙兩種植物從25℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示:
據(jù)圖2分析,在40℃環(huán)境中,植物甲的光合速率降低主要是由于其光能捕獲率大幅度下降,導(dǎo)致_______受到了限制;植物乙的光合速率下降的原因主要是_______。
(3)為探究CO2濃度和不同顏色的塑料或玻璃作棚頂對(duì)大棚蔬菜生長(zhǎng)的影響,科研小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3所示:
比較圖中a、b兩點(diǎn)的數(shù)據(jù),可知提高大棚蔬菜的產(chǎn)量應(yīng)采取的措施之一是:_______,根據(jù)圖3中數(shù)據(jù)可知提高大棚蔬菜的產(chǎn)量應(yīng)選用_______(顏色)的塑料或玻璃做棚頂。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將餐廚垃圾無(wú)害化處理,是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要措施。某研究團(tuán)隊(duì)擬從餐廚垃圾中分離出具有高效降解能力的微生物,并制成菌制劑,用于餐廚垃圾無(wú)害化處理。所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要步驟如下:
步驟一:取一定量的餐廚垃圾樣品,篩除大塊雜質(zhì)后,裝入無(wú)菌袋中密封,備用。
步驟二:配制用于培養(yǎng)菌種的培養(yǎng)基,配方如下表所示。
成分 | 蛋白氯 | 牛肉膏 | 氯化鈉 | 瓊脂 |
含量(g/L) | 10 | 15 | 10 | 5 |
步驟三:制備樣品稀釋液,并將不同濃度的樣品稀釋液涂布于平板培養(yǎng)基表面進(jìn)行培養(yǎng),48h后觀察結(jié)果。
步驟四:對(duì)20種菌種進(jìn)行分離純化。
(1)牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸鹽、糖、維生素和_______等營(yíng)養(yǎng)成分,寫(xiě)出制備牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基的簡(jiǎn)要流程(用“→”連接): ___________________________________。使用后的培養(yǎng)基一定要進(jìn)行_______(填“滅菌”或“消毒”)處理。
(2)微生物在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基中可形成菌落,菌落對(duì)微生物研究工作有很大作用,可用于_______________________(答出兩項(xiàng)即可)等工作。利用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種時(shí),要對(duì)菌液進(jìn)行充分稀釋的目的是____________________________。
(3)為了比較這些菌種對(duì)餐廚垃圾中淀粉的降解效果,配制含淀粉的培養(yǎng)基,分別用于測(cè)定各菌種對(duì)淀粉的降解效果,并進(jìn)行測(cè)定。下圖表示其中4種菌種(X1-X4)在淀粉培養(yǎng)基上的培養(yǎng)結(jié)果,寫(xiě)出圖示的測(cè)定菌種對(duì)淀粉降解效果的實(shí)驗(yàn)原理:____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 “草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響。如圖表示疏于管理的大豆田中,大豆與狗尾草兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線。
(1)大豆與狗尾草競(jìng)爭(zhēng)土壤中的_____,甲曲線代表_____種群增長(zhǎng)速率。
(2)在t4~t5時(shí)間內(nèi)乙種群的出生率_____(填>、<或=)死亡率。
(3)在t2~t3時(shí)間內(nèi),甲種群、乙種群的年齡組成分別為_____、_____。
(4)該農(nóng)田正在發(fā)生_____演替,物種豐富度是指_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柿子椒是雌雄同株的植物,開(kāi)兩性花。已知每對(duì)相對(duì)性狀均由一對(duì)基因控制,且為完全顯性,其中果實(shí)圓錐形(A)對(duì)燈籠形(a)為顯性,紅色(B)對(duì)黃色(b)為顯性,辣味(D)對(duì)甜味(d)為顯性。三對(duì)基因在染色體上的位置情況如圖所示,F(xiàn)利用3個(gè)純合親本作雜交實(shí)驗(yàn),甲為燈籠形紅色辣味,乙為燈籠形黃色辣味,丙為圓錐形黃色甜味。若不考慮基因突變和交叉互換,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)基因A和a的堿基數(shù)目________________(一定/不一定/一定不)相同。上述三對(duì)等位基因中不遵循自由組合定律的基因是_______________________。
(2)用甲、乙、丙兩兩分別雜交,F2中燈籠型黃色甜味果實(shí)植株所占比例最高的親本組合是_______________,這對(duì)組合產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型及比例為_____________________。
(3)用某甜味植株與乙雜交,F1中圓錐紅色辣味:圓錐黃色辣味=1∶1,則該甜味植株的基因型是_____________。
(4)若基因型為如圖所示的個(gè)體與某一基因型未知的植株雜交,產(chǎn)生的后代為AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1,則該植株的基因型是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組選擇不同葉齡的菠菜葉片檢測(cè)色素的種類(lèi)和含量,結(jié)果如圖所示。以下相關(guān)說(shuō)法合理的是( )
A.成熟菠菜葉片顏色較深的原因主要是葉綠素a含量很高
B.以幼嫩菠菜葉片進(jìn)行色素的分離實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)果只有一條色素帶
C.幼嫩的菠菜葉片主要吸收藍(lán)紫光
D.與成熟葉片相比,中等成熟葉片中類(lèi)胡蘿卜素含量不變而葉綠素含量較低,葉片偏黃色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)既有甲病又有乙病的家族系譜圖(都為單基因遺傳。R阎5無(wú)致病基因,XO表現(xiàn)為女性。有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.甲病為常染色體上的隱性遺傳病,乙病為X染色體上的隱性遺傳病
B.Ⅲ5同基因型與Ⅱ3相同的個(gè)體婚配,兩病兼患的女兒的概率為1/32
C.Ⅱ2與正常的男性婚配,建議生女兒更好
D.若Ⅲ6患乙病,則可能的原因是Ⅱ5減數(shù)第一次分裂出現(xiàn)異常造成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乙肝病毒是一種DNA病毒。中國(guó)的乙肝病毒攜帶者約占總?cè)丝诘?/span>10%。我國(guó)科學(xué)家通過(guò)基因工程生產(chǎn)出乙型肝炎病毒疫苗,為預(yù)防乙肝提供了有力的保障。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)乙肝病毒專(zhuān)一侵染肝細(xì)胞的原因是______________________________________。
(2)通過(guò)基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗的過(guò)程如圖所示:
乙肝病毒有關(guān)基因細(xì)菌大量生產(chǎn)疫苗
a.若要獲得大量的目的基因,可采用PCR技術(shù)進(jìn)行體外擴(kuò)增,該技術(shù)中使用的需要的酶是____________酶,引物有________種。
b.在①②過(guò)程中需使用的工具酶是________________。②過(guò)程中常用的載體是________。
c.為提高②過(guò)程的轉(zhuǎn)化效率,常采用的方法是________________________。
(3)使用酵母菌作為受體菌生產(chǎn)乙肝疫苗的效果更好,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,原因是________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日前微博傳言手機(jī)細(xì)菌比馬桶多。如圖,央視和北京衛(wèi)視通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示調(diào)査結(jié)果;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)需制備___________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。在液體培養(yǎng)基中加入________可配制成固體培養(yǎng)基。
(2)據(jù)圖,兩電視臺(tái)均采用__________法接種,接種前需要采用___________法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。
(3)通過(guò)觀察菌落的______________以初步鑒定手機(jī)屏幕和馬桶按鈕上的生物類(lèi)群。兩電臺(tái)實(shí)驗(yàn)操作均正確,但報(bào)道結(jié)果截然不同,你認(rèn)為原因是:_____________________________。
(4)按圖操作取樣面積,實(shí)驗(yàn)員測(cè)定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量,將10mL菌懸液進(jìn)行梯度稀釋?zhuān)謩e取0.1mL稀釋倍數(shù)為100的樣品液接種到三個(gè)培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為98、100、102,則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為_____________個(gè)/平方厘米。該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組要取培養(yǎng)基涂布_____________進(jìn)行培養(yǎng)。
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