【題目】2020年1月,武漢爆發(fā)了新冠肺炎,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這種肺炎的病毒為新型冠狀病毒(COVID-19),圖1為新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)示意圖。新冠肺炎重癥患者發(fā)病后會(huì)出現(xiàn)呼吸困難和低氧血癥,表現(xiàn)出呼吸急促。哺乳動(dòng)物血液中CO2和O2濃度變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度,圖2展示了血液中CO2濃度增高引起的調(diào)節(jié)過程:
(1)圖1所示,新型冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)“N”構(gòu)成的內(nèi)核與外側(cè)的囊膜共同組成,囊膜的主要成分是磷脂和鑲嵌其上的3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”。新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細(xì)胞的_______________(細(xì)胞器)合成病毒的_______________酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制。再次侵染過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細(xì)胞膜上的_______________相結(jié)合,進(jìn)一步介導(dǎo)病毒囊膜與細(xì)胞膜融合。病毒囊膜能夠與細(xì)胞膜融合的原因是_______________。
(2)新冠病毒能侵染肺部細(xì)胞,導(dǎo)致肺部呼吸困難,機(jī)體產(chǎn)生的CO2不能及時(shí)排出,從而導(dǎo)致血液中CO2濃度增加,CO2濃度升高會(huì)刺激外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促,請(qǐng)結(jié)合圖2寫出此神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中由外周化學(xué)感受器參與的反射。_______________。
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),利用新冠肺炎康復(fù)者的血漿來治療危重癥患者,療效較好,請(qǐng)分析其原因:_______________。
【答案】核糖體 RNA聚合酶(RNA復(fù)制酶) 受體 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 外周化學(xué)感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌 康復(fù)者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體,這些抗體特異性地識(shí)別并結(jié)合新型冠狀病毒,從而抑制病毒的侵染
【解析】
(1)新冠病毒不具有獨(dú)立代謝能力,必須在活細(xì)胞內(nèi)增殖,當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí),會(huì)經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”,新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細(xì)胞的核糖體合成病毒的RNA聚合酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制;再次侵染過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細(xì)胞膜上的受體相結(jié)合;進(jìn)一步介導(dǎo)病毒囊膜與細(xì)胞膜融合,病毒囊膜能夠與細(xì)胞膜融合的原因是細(xì)胞膜的流動(dòng)性。
(2)CO2濃度升高會(huì)刺激外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促,CO2濃度升高刺激外周化學(xué)感受器調(diào)節(jié)呼吸的反射弧:外周化學(xué)感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌。
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),利用新冠肺炎康復(fù)者的血漿來治療危重癥患者,療效較好,其原因是康復(fù)者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體,這些抗體特異性地識(shí)別并結(jié)合新型冠狀病毒,從而抑制病毒的侵染。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)所作的一系列研究,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程Ⅰ將胚胎干細(xì)胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上,并加入動(dòng)物血清、抗生素等物質(zhì),維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在此過程中,飼養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的___________,加入抗生素是為了___________,該過程對(duì)于研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義。
(2)過程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學(xué)染色,用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過程以及影響因素,這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有____________的特點(diǎn)。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過程中,囊胚的后一個(gè)階段是____________。
(3)過程Ⅲ是培育轉(zhuǎn)基因小鼠,將獲得的目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞之前需構(gòu)建基因表達(dá)載體,目的是____________________________________。將構(gòu)建好的表達(dá)載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞最常用的方法是___________。
(4)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實(shí)驗(yàn)時(shí),必須去除小鼠的胸腺,使其存在免疫缺陷,其目的是_________,該過程研究的意義在于解決________________________問題。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)研究某湖泊中X深度生物光合作用和需氧呼吸時(shí),設(shè)計(jì)了如下操作。
①用三個(gè)相同的透明玻璃瓶標(biāo)號(hào)a、b、c,并將a用不透光的黑布包扎起來;
②用a、b、c三個(gè)瓶子均從湖中X深度取滿水,并測(cè)定c瓶中水的溶氧量;
③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時(shí)后取出;
④測(cè)定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個(gè)瓶子的測(cè)量結(jié)果如圖所示。
則24小時(shí)內(nèi)X深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況分析正確的是
A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(K-W)mol/瓶
B.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(K-V)mol/瓶
C.需氧呼吸消耗的氧氣量為(K-W)mol/瓶
D.需氧呼吸消耗的氧氣量為Vmol/瓶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】歐洲兔曾被無意攜入澳洲大草原,對(duì)袋鼠等本地生物造成極大威脅,人類采用過引入狐貍和黏液瘤病毒等手段進(jìn)行防治,結(jié)果如圖所示。下列推斷不正確的是
A.a年之前歐洲兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)的原因是缺少天敵
B.狐貍防治兔子效果不好的原因是狐貍可能喜歡捕食袋鼠
C.粘液瘤病毒使歐洲兔致命,對(duì)袋鼠影響不大的原因是病毒的專性寄生
D.病毒誘導(dǎo)歐洲兔發(fā)生抗性變異使c年后其種群數(shù)量回升
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)沒有放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀,共含有m個(gè)堿基,其中有a個(gè)胸腺嘧啶)放在含有32P-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,檢測(cè)到如下圖I、II兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)與分析,不正確的是( )
A.DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ兩種類型,比例為1︰3
B.DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),其上的基因遵循基因分離定律
C.復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)(m-a)×0.5
D.復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+l-2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(果蠅(2n=8)是遺傳學(xué)研究中常用的材料;卮鹣铝信c果蠅遺傳有關(guān)的問題:
(1)研究果蠅的基因組時(shí),應(yīng)該研究_____________條染色體。
(2)果蠅的氣門部分缺失(A)和正常氣門(a)為一對(duì)相對(duì)性狀。若現(xiàn)將一只發(fā)生了染色體變異的氣門部分缺失的果蠅(基因型為AAa)與另一只未變異的正常氣門果蠅進(jìn)行雜交,子代中氣門部分缺失果蠅與正常氣門果蠅數(shù)量之比為_____________。
(3)已知果蠅的灰身和黑身分別由常染色體上的基因B和b控制,當(dāng)基因B和b所在的染色體發(fā)生缺失突變時(shí),會(huì)引起含片段缺失染色體的雌配子或雄配子致死(注:只有其中之一致死)。如圖表示某果蠅個(gè)體的一對(duì)染色體,若讓具有該變異的兩只灰身果蠅雜交,則后代的表現(xiàn)型及比例為_____________。
(4)若要確定圖中染色體片段缺失導(dǎo)致致死的配子類型,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明(假設(shè)該果蠅種群中除了該變異類型的雌雄個(gè)體之外,還有各種未變異的果蠅):
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):__________________________。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):
若后代的表現(xiàn)型及比例為_____________則染色體片段缺失會(huì)導(dǎo)致雌配子致死。
若后代的表現(xiàn)型及比例為_____________則染色體片段缺失會(huì)導(dǎo)致雄配子致死。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞,測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖甲所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)。圖乙是某同學(xué)選取自水稻上層和下層的兩種葉片,分別測(cè)定其凈光合速率畫出來的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)分析圖甲,光照強(qiáng)度低于8×102 mol·m-2·s-1時(shí)影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是__________;光照強(qiáng)度為10-14×102μmol·m-2·s-1時(shí),原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但測(cè)得的光合速率基本不變,可能的原因是_____________________________。
(2)分析圖甲,PEPC酶所起的作用是___________________;轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在__________的環(huán)境中。
(3)分析圖乙A葉片是水稻植株__________(填“上層”或“下層”)的葉片,判斷依據(jù)是____________________。
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【題目】圖甲表示高等植物光合作用過程的示意圖,圖中數(shù)字表示反應(yīng)過程, 字母表示有關(guān)物質(zhì)。圖乙表示研究環(huán)境因素對(duì)光合速率影響的實(shí)驗(yàn)處理。
請(qǐng)回答:
(1)從能量變化看,F(xiàn)到E的反應(yīng)稱為_______________________反應(yīng)。在光反應(yīng)時(shí),圖甲中物質(zhì)C的作用是_____________。
(2)提取綠葉中光合色素時(shí),除綠葉等,還需向研缽中加入_____________,作為溶解光合色素的溶劑。光合色素吸收的光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在_____________(填圖甲中字母)中,這些物質(zhì)在④過程中起的作用是_____________。
(3)利用圖乙的實(shí)驗(yàn)處理可用于研究_____________________等環(huán)境隨對(duì)光合速率的影響。該實(shí)驗(yàn)可通過觀察_____________即可比較各組實(shí)驗(yàn)光合速率的大小。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞衰老的自由基學(xué)說是Denham Harman在1956年提出的,下圖是自由基學(xué)說示意圖,有關(guān)敘述不正確的是
A. ①②過程的作用效果會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)生物膜面積急劇下降
B. ③過程會(huì)引起細(xì)胞核合成的蛋白質(zhì)活性下降,細(xì)胞代謝速率降低
C. ④過程可能引起細(xì)胞內(nèi)基因的突變,導(dǎo)致腫瘤的發(fā)生
D. ⑤可來自于輻射、有害物質(zhì)的入侵和細(xì)胞內(nèi)的氧化反應(yīng)等
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