精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】某同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和需氧呼吸時，設計了如下操作。

①用三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c，并將a用不透光的黑布包扎起來；

②用a、b、c三個瓶子均從湖中X深度取滿水，并測定c瓶中水的溶氧量；

③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中，24小時后取出；

④測定a、b兩瓶中水的溶氧量，三個瓶子的測量結果如圖所示。

則24小時內X深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況分析正確的是

A.光合作用產生的氧氣量為(K-W)mol/瓶

B.光合作用產生的氧氣量為(K-V)mol/瓶

C.需氧呼吸消耗的氧氣量為(K-W)mol/瓶

D.需氧呼吸消耗的氧氣量為Vmol/瓶

【答案】B

【解析】

依據公式：總光合作用產生的氧氣量=呼吸作用的耗氧量+凈光合作用釋放氧氣的量，以及結合題干信息作答即可。

AB、a瓶只進行呼吸作用，b瓶既進行光合作用又進行呼吸作用，則W-V表示呼吸作用的耗氧量，K-W表示氧氣的釋放量，則光合作用產生氧氣的量為（K-V）mol/瓶，A錯誤，B正確；

CD、根據題意可知，c瓶中的含氧含量即為初始含氧量，a瓶包裹黑膠布則只能進行有氧呼吸，不能進行光合作用，瓶中氧氣消耗，消耗量為（W-V）mol/瓶，CD錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物花色的控制過程如圖所示，不考慮突變和交叉互換，回答下列問題：

（1）該種植物花色的控制過程說明基因可以通過控制________________________，從而控制生物體的性狀。

（2）如果基因A/a和基因B/b位于一對同源染色體上，一紫花植株進行測交后代均為紫花，則該親本紫花植株的基因型為__________________________。如果基因A/a和基因B/b位于兩對同源染色體上，且基因型為AaBb的個體自交產生的F1中紫花白花=5：7，產生這種現(xiàn)象的原因可能是基因型為_____________的雄配子或雌配子存在不育現(xiàn)象；若將F1白花個體中的雜合子進行自由交配，則F2中紫色植株出現(xiàn)的概率為_____________。

（3）請根據以上信息及所學知識，以現(xiàn)有三種純合白花品種為材料，設計一個實驗確定基因A/a和基因B/b是否位于同一對同源染色體上，請簡要寫出實驗思路和預期結果及結論。

①實驗思路：________________________；

②預期結果及結論：__________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下流程中a、b、c、d、e、f是六種有機物，其中a是烴類，其余是烴的衍生物，下列有關說法正確的是(　　)

―→

A. 若a的相對分子質量是42，則d是乙醛

B. 若d的相對分子質量是44，則a是乙炔

C. 若a為單烯烴，則d與f的最簡式一定相同

D. 若a為苯乙烯(C6H5—CH=CH2)，則f的分子式是C16H32O2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度在一天內的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關說法正確的是(　　)

①BC段較AB段CO2濃度增加程度減慢,是因為低溫使植物細胞呼吸減弱�、贑O2濃度從D點開始下降,說明植物進行光合作用是從D點開始的　③FG段CO2濃度下降不明顯,是因為氣孔關閉,葉片對CO2的吸收減少 ④H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收量多,光合作用最強

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將鼠的肝細胞磨碎，進行差速離心（即將細胞勻漿放在離心管中，先進行低速離心，使較大顆粒形成沉淀∶再用高速離心沉淀上清液中的小顆粒物質，從而將細胞不同的結構逐級分開），結果如下圖所示，下列說法不正確的是（　�。�

A.進行有氧呼吸的細胞器應分布在S1、P2B.遺傳物質主要分布在P1

C.P3中含有合成蛋白質的結構D.P4含不具膜結構的細胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機物A的結構如圖所示，下列敘述正確的是

A.1molA最多可4molBr2發(fā)生反應

B.A分子中含有三類官能團

C.1molA與足量的NaOH溶液反應，最多消耗3molNaOH

D.A的分子為C13H15O4Cl

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是轉基因獼猴培育過程示意圖，請據圖回答。

（1）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持___________。

（2）圖中過程⑦稱為___________，為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同，此前需要對代孕雌猴作___________處理。受體對移入子宮的外來胚胎不會發(fā)生___________，這為胚胎在受體內的存活提供了可能。

（3）若要同時獲得多只與此轉基因獼猴相同的小猴，可對早期胚胎進行胚胎分割，在操作過程需要特別注意是______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于有機化合物的說法正確的是

A. 乙烯能夠使溴水褪色，是因為乙烯和溴水反應生成了2—溴乙烷

B. 將紅熱的銅絲插入到1—丙醇中，可以制得丙酮

C. 和苯酚互為同系物

D. 分子式為C10H12具有兩個鄰位鏈烴取代基的芳香烴有4種(不考慮立體異構)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】F是一種醫(yī)藥中間體，其合成路線如下部分試劑、產物和條件略去：

已知：

①

②

反應①的反應類型是______。

有機物A所含官能團名稱為______。

反應③的化學方程式為______。

有機物B的結構簡式為______。

反應⑤的化學方程式為______。

有機物E的結構簡式為______。

有機物E有多種同分異構體，同時滿足下列條件的同分異構體有5種。

①含有苯環(huán)，除此之外不含其它環(huán)狀結構：②能與新制銀氨溶液反應；

其中3種的結構簡式為、、

請寫出另外2種的結構簡式：______、______。

根據已有知識并結合相關信息，以乙炔為原料合成聚丙塊醇，請寫出相應的合成路線圖其他試劑及反應條件任選。______有機合成路線圖示例：CH2=CH2CH3CH2OH

查看答案和解析>>

同步練習冊答案