【題目】若在圖1所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳,則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是( )
A. ②→①→②→③→② B. ②→③→②→①→②
C. ③→②→①→②→③ D. ①→②→③→②→③
【答案】A
【解析】
據(jù)圖可知電流表兩極分別處在膜外(a)和膜外(b)。神經(jīng)纖維靜息時(shí),膜外是正電位,膜內(nèi)是負(fù)電位,因此電流表指針不偏轉(zhuǎn),即②;當(dāng)神經(jīng)纖維受到適當(dāng)?shù)拇碳r(shí)產(chǎn)生的沖動(dòng)傳至b處時(shí),b處的電位變?yōu)樨?fù)電位,與a相反,電流表指針偏轉(zhuǎn),即①;當(dāng)興奮傳過(guò)去后,b處恢復(fù)到靜息電位的正電位,a處也是正電位,因此電流表的指針不偏轉(zhuǎn),即②。當(dāng)神經(jīng)纖維受到適當(dāng)?shù)拇碳r(shí)產(chǎn)生的沖動(dòng)傳至a處時(shí),a處的電位變?yōu)樨?fù)電位,與b相反,即③。當(dāng)興奮傳過(guò)去后,a處恢復(fù)到靜息電位的正電位,b處也是正電位,因此電流表的指針不偏轉(zhuǎn),即②。因此選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大的核仁.這有利于支持下列哪一科學(xué)結(jié)論
A. 細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的
B. 核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)
C. 無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D. DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 同一個(gè)體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不一定相同
B. 細(xì)胞中的核DNA含量加倍是在b~c時(shí)期
C. 與c→d→e→a相比,完成b→c需要的時(shí)間短
D. 動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同之處主要發(fā)生在a~b時(shí)期和c~d時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某細(xì)胞中有關(guān)物質(zhì)合成如下圖,①—⑤表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。據(jù)圖分析正確的是
A. 用某藥物抑制②過(guò)程,該細(xì)胞的有氧呼吸將受影響
B. 物質(zhì)Ⅱ上也具有基因,此處基因的傳遞遵循孟德爾定律
C. ①④為同一生理過(guò)程,需要解旋酶和DNA聚合酶
D. ③⑤為同一生理過(guò)程,所用密碼子的種類和數(shù)量相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是豌豆人工雜交示意圖,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)豌豆為自花傳粉、閉花授粉的植物,若要實(shí)現(xiàn)甲乙雜交,需在_________時(shí)進(jìn)行去雄,并套袋隔離,套袋隔離其目的是______________________________。
(2)若甲為純種綠粒普通型,乙為純種黃粒半無(wú)葉型,F(xiàn)1自交后代類型及數(shù)目如下:
類型 | 綠粒半無(wú)葉型 | 綠粒普通型 | 黃粒半無(wú)葉型 | 黃粒普通型 |
數(shù)目 | 413 | 1251 | 141 | 421 |
根據(jù)結(jié)果,黃粒與綠粒這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀是_______這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否符合基因自由組合定律:___________。如果要進(jìn)一步證明你的觀點(diǎn),可讓F1與___________________測(cè)交來(lái)加以驗(yàn)證,當(dāng)出現(xiàn)__________________結(jié)果時(shí),可支持上述觀點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂某一時(shí)期示意圖,1、2、3、4代表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體。如果沒有突變,不考慮同源染色體之間的交叉互換,則( )
A. 該細(xì)胞中有4個(gè)四分體, 8個(gè)DNA分子
B. 如果a上有E基因,a′相同位置上的基因是E或e
C. 此細(xì)胞繼續(xù)完成分裂,則1、2、3、4染色體分別進(jìn)入四個(gè)子細(xì)胞
D. 此細(xì)胞繼續(xù)完成分裂,則由a、a′、b、b′形成的染色體分別進(jìn)入四個(gè)子細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禽流感病毒和HIV的生存和繁殖的場(chǎng)所必須是( )
A.無(wú)機(jī)環(huán)境 B.富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境
C.生物體的細(xì)胞間質(zhì)內(nèi) D.生物體的活細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于體內(nèi)受精的順序,正確的是( )
①釋放第二極體②第一次卵裂開始③頂體反應(yīng)④穿越透明帶⑤雌、雄原核的形成
A. ④①③②⑤B. ③④①⑤②C. ④⑤①②③D. ③①④⑤②
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