【題目】關(guān)于體內(nèi)受精的順序,正確的是( )
①釋放第二極體②第一次卵裂開始③頂體反應(yīng)④穿越透明帶⑤雌、雄原核的形成
A. ④①③②⑤B. ③④①⑤②C. ④⑤①②③D. ③①④⑤②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若在圖1所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳,則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是( )
A. ②→①→②→③→② B. ②→③→②→①→②
C. ③→②→①→②→③ D. ①→②→③→②→③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)做出的解釋:( 。
A. 生物的性狀由遺傳因子控制
B. 遺傳因子是個(gè)“獨(dú)立的顆!,既不會(huì)相互融合,也不會(huì)在傳遞中消失,且分顯隱性
C. 細(xì)胞中有遺傳因子都是成對(duì)存在的
D. 受精時(shí),雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)(丙)合成的部分過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 過程a為翻譯
B. 丙的合成可能受到一個(gè)以上基因的控制
C. 圖示過程中沒有遺傳信息的流動(dòng)
D. 甲、乙中均含有起始密碼子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是
A. 豌豆的高莖與綠色豆莢 B. 人的身高與體重
C. 棉花的細(xì)絨與長絨 D. 兔的長毛與短毛
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)閱讀圖一和圖二,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖中4表示的中文名稱是_________________;9表示的化學(xué)鍵為 _____________ 。
(2)圖二所示的過程叫___________________。
(3)若用32P標(biāo)記的1個(gè)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,在釋放出來的300個(gè)子代噬菌體中,含有32P的噬菌體占總數(shù)的____________。
(4)假如圖二中的親代DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì),將這個(gè)DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,則新形成的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量比原來增加了____________。
(5)圖二中的親代DNA分子,在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了C,則DNA經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占_________。
A. 1/2n-1 B. 1/2 C.1/2n D.1/2n+1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是描述生命現(xiàn)象的模型,以下相關(guān)敘述正確的是
A. 若A代表記憶B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b,c可分別代表B細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
B. 若A代表垂體,a為性激素,則b,c可分別代表促性腺激素和生長激素
C. 若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b,c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低
D. 若A代表草原,a為過度放牧,則b,c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高
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