【題目】下圖表示用動物受精卵做以下實驗，下列關(guān)于該實驗的分析不正確的是

A. 受精卵的細胞核離開細胞質(zhì)則不能生存

B. 細胞質(zhì)離開細胞核則不能較長時間生存

C. 只有保持細胞的完整性，細胞才能正常地進行生命活動

D. 細胞核和細胞質(zhì)都是細胞代謝和遺傳的控制中心

【答案】D

【解析】提取受精卵的細胞核單獨培養(yǎng)，不久就退化消失，說明離開細胞質(zhì)，細胞核不能存活，A項正確；將去核的細胞單獨培養(yǎng)，不久也消失，說明細胞質(zhì)離開細胞核也不能生存太久，B項正確；給去核的細胞重新移入細胞核形成重組細胞，重組細胞能正常生活且能進行分裂繁殖，這說明胞只有保持細胞完整性才能進行正常的生命活動，C項正確；細胞核是細胞的控制中心，細胞質(zhì)是代謝的主要場所，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是( )
A.淀粉酶
B.脂肪酶
C.蛋白酶
D.麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于細胞核的敘述，正確的是

A．細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液

B．原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別

C．在光學顯微鏡下觀察真核細胞，看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色質(zhì)

D．真核細胞的核膜上有核孔，核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥是六倍體，有42條染色體，科學家們用其花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是（ ）
A.三倍體、21條染色體
B.單倍體、21條染色體
C.三倍體、三個染色體組
D.單倍體、一個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)進入骨骼肌細胞方式的示意圖。敘述正確的

A. O2以甲方式進入細胞溶膠（細胞質(zhì)基質(zhì)）內(nèi)參與水的形成

B. 在磷脂雙分子層中間的蛋白質(zhì)是脂溶性的

C. 性激素通過丙方式進入靶細胞

D. 受刺激后K+以乙方式進入細胞導致興奮的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖中能正確表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列示意圖所表示的生物學意義的描述，錯誤的是

①甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為1/8

②乙圖細胞一定是處于減數(shù)第二次分裂后期，該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條

③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

④丁表示雄果蠅染色體組成圖，此果蠅的一個精原細胞可能產(chǎn)生四種不同的精細胞

A. ①②③④ B. ②④ C. ②③④ D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群和群落的說法，正確的是

A. 通常自然界中的種群增長曲線最終呈“J”型

B. 僅靠種群密度不能準確地預測種群數(shù)量的變化趨勢

C. 圍湖造田可改變?nèi)郝涞慕Y(jié)構(gòu)但不會使群落發(fā)生演替

D. 任何生態(tài)群落進行次生演替的結(jié)果都是形成森林

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于運動神經(jīng)元的敘述，正確的是

A. 胞體位于大腦

B. 發(fā)出的軸突支配感受器

C. 受刺激后能產(chǎn)生并傳導動作電位

D. 可接受其它神經(jīng)元樹突的支配

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