【題目】下列屬于植物細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界的是

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

【答案】B

【解析】

細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu),由纖維素和果膠組成,對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)作用。細(xì)胞膜是系統(tǒng)的邊界,主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),控制著細(xì)胞的代謝和遺傳。

生命系統(tǒng)的邊界意味著與細(xì)胞的生活環(huán)境接觸,對(duì)于植物細(xì)胞來(lái)講應(yīng)該是細(xì)胞壁處于細(xì)胞的最外邊,但是細(xì)胞壁是全透性的,不具有生物學(xué)活性,故不能作為細(xì)胞的邊界,故植物細(xì)胞的邊界依然是細(xì)胞膜,即B正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(數(shù)字代表相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)),圖乙表示幾種細(xì)胞器的化學(xué)組成。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示細(xì)胞與藍(lán)細(xì)菌相比主要區(qū)別是_______,動(dòng)物細(xì)胞與圖甲細(xì)胞相比不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是______(填標(biāo)號(hào))。

(2)若甲圖4的基質(zhì)中CO2分子擴(kuò)散進(jìn)入相鄰細(xì)胞5的基質(zhì)中,則CO2分子需要穿過(guò)________層磷脂分子。觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)情況時(shí)常選擇甲圖中的_____(填標(biāo)號(hào))作為運(yùn)動(dòng)標(biāo)記物。

(3)若用含180標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)基培養(yǎng)圖甲所示細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成蛋白質(zhì)的過(guò)程中產(chǎn)生了 H218O,則能說(shuō)明氨基酸分子中被標(biāo)記的基團(tuán)是____。生成H218O的細(xì)胞器最可能對(duì)應(yīng)乙圖中的_____(填字母)。

(4)若乙圖中的a普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中,則其功能是________b在細(xì)胞生物膜系統(tǒng)中所占比例最大,則其名稱是_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)下圖的染色體類型和數(shù)目,判斷最可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是

A. ①② B. ①⑤ C. ②⑤ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】HIV病毒中,A、C、G、T參與形成的核苷酸共有多少種?

A.7B.5C.4D.3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是

A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴向左移動(dòng),說(shuō)明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

D. 三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”.結(jié)核病是由一種細(xì)菌引起的,該細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是(
A.核糖體
B.細(xì)胞膜
C.核膜
D.DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組從某二倍體動(dòng)物的組織中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(假定無(wú)變異發(fā)生),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如甲圖所示,乙圖是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞。圖示結(jié)果分析正確的是

A. 該組織可能來(lái)自卵巢,乙細(xì)胞屬于b

B. a組細(xì)胞中染色體與DNA之比為1:2

C. b組細(xì)胞中有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞

D. c組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸桿菌(c)、大腸桿菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜與其完成各種生理功能相適應(yīng),極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ( )

A.磷脂排列成雙分子層B.膜物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性

C.兩側(cè)膜物質(zhì)分子排列不對(duì)稱D.球蛋白分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層中

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