【題目】圖甲和圖乙分別代表細(xì)胞中某一生理過程,圖丙和圖丁分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖,以下說法不正確的是

A. 丙圖中的虛線不會出現(xiàn)在乙圖的③中

B. 乙圖和丙圖中①②③的含義不同,乙圖和丁圖中④的含義也不同

C. 若甲圖代表的過程與⑤形成有關(guān),則A代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的

D. 如果用35S標(biāo)記某種氨基酸,35S會出現(xiàn)在乙圖和丁圖中④所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)中

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖表示脫水縮合過程,乙圖表示翻譯過程,丙圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)中的一對脫氧核苷酸,丁圖表示多肽鏈的一部分。明確知識點,梳理相關(guān)知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷

丙圖中的虛線表示堿基對形成的氫鍵,在乙圖的tRNA中也會出現(xiàn),A錯誤;乙圖中的①②③分別是mRNA、核糖體和tRNA,而丙圖中的①②③分別是磷酸、脫氧核糖和堿基;乙圖和丁圖中的含義也不同,分別是多肽和R基,B正確由于是肽鍵,若甲圖代表的過程與形成有關(guān),則A是酶,屬于蛋白質(zhì),因而A代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的,C正確;用35S標(biāo)記某種氨基酸,經(jīng)脫水縮合形成多肽;又因為S存在于氨基酸的R基團中,所以如果用35S標(biāo)記某種氨基酸,35S會出現(xiàn)在乙圖和丁圖中所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)中,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為制備單克隆抗體過程示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是

A. ④中的篩選是為了獲得能產(chǎn)生多種抗體的雜交瘤細(xì)胞

B. ②中培養(yǎng)基未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會死亡

C. 上圖中有一處明顯錯誤

D. ⑤可以無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用XhoⅠ和SalⅠ兩種限制性核酸內(nèi)切酶分別處理同一DNA片段,酶切位點及酶切位點及酶切產(chǎn)物分離結(jié)果如圖。以下敘述不正確的是( 。

A. 圖1中兩種酶識別的核苷酸序列不同

B. 圖2中酶切產(chǎn)物可用于構(gòu)建重組DNA

C. 泳道①中是用SalⅠ處理得到的酶切產(chǎn)物

D. 圖中被酶切的DNA片段是單鏈DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在剛收獲的玉米種子細(xì)胞中含量最多的化合物是(
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.水
D.脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水稻育種的一些途徑。請回答下列問題:

(1)若要獲得矮稈抗稻瘟病的純合子,以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進行雜交,從F2代開始選取符合要求個體,再自交,直至不發(fā)生性狀分離,這是因為新品種一定為____________。

(2)圖中⑦途徑的常用方法是_______。⑧過程常用試劑是________,其作用原理是________。該種育種方法主要優(yōu)點是__________________________。

(3)科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種,應(yīng)該選擇圖中________(填數(shù)字)表示的途徑最為合理可行,該技術(shù)手段依據(jù)的基本原理是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是(
A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
B.有些組成蛋白質(zhì)的氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成
C.有些蛋白質(zhì)起到信息調(diào)節(jié)的作用
D.酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A.該細(xì)胞無葉綠體,這種植物不能進行光合作用

B.該細(xì)胞沒有中心體,一定是高等植物細(xì)胞

C.該細(xì)胞在蔗糖溶液中,一定能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D.該細(xì)胞有細(xì)胞核,一定存在染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在最適溫度條件下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。結(jié)合影響酶催化反應(yīng)速率的因素分析,下列有關(guān)說法正確的是

A.若在A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快

B.若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率會加快

C.若在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

D.曲線BC段反應(yīng)速率只受酶的濃度限制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO2,48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實驗相關(guān)的錯誤敘述是

A. 14CO2進入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B. 生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官

C. 遮光70%條件下,分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D. 實驗研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

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