【題目】下圖表示蔗糖在不同細(xì)胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 蔗糖水解酶的作用有利于蔗糖轉(zhuǎn)運

B. 果糖通過易化擴(kuò)散由篩管轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞

C. ATP不足會直接抑制蔗糖在伴胞與篩管間轉(zhuǎn)運

D. 蔗糖不能通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞

【答案】C

【解析】分析圖解，蔗糖在蔗糖水解酶的作用下被水解成單糖后，單糖可以通過單糖轉(zhuǎn)運載體順濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞，A正確；果糖和葡萄糖是蔗糖水解的產(chǎn)物，據(jù)圖可知它們順濃度梯度通過單糖轉(zhuǎn)運載體從篩管轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞，并且不消耗能量，因此屬于易化擴(kuò)散，B正確；圖中蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度從伴胞轉(zhuǎn)運至篩管細(xì)胞，不需要消耗能量，C錯誤；圖中顯示，蔗糖需要水解成單糖才可以通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用小鼠作實驗材料，完成生長激素和胰島素相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示，相關(guān)分析正確的是（ ）

A. 切除胰腺和垂體可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響

B. 該實驗沒有進(jìn)行實驗對照，需要增添空白對照組

C. 該實驗結(jié)果不能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用

D. 增大生長激素和胰島素的注射量，實驗效果更顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，其中RNA是一段模板序列，可指導(dǎo)合成端粒DNA序列。人體內(nèi)大多數(shù)癌細(xì)胞都表現(xiàn)出較高的端粒酶活性。請回答下列問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，在正常情況下，隨著細(xì)胞不斷增殖，人體細(xì)胞中端粒酶活性逐漸降低，端粒逐漸縮短。當(dāng)細(xì)胞中端�？s至一定程度時，細(xì)胞會停止分裂。由此推斷，端粒的縮短可能會導(dǎo)致細(xì)胞____________（填“衰老”“凋亡”或“壞死”）的發(fā)生。

（2）癌細(xì)胞表現(xiàn)出惡性增殖而不衰老死亡的特點可能與____________有關(guān)。

（3）雙歧桿菌是人體腸道內(nèi)的一類自然菌，具有抗腫瘤作用。研究人員將從雙歧桿菌中提取出的雙歧桿菌脂磷壁酸（LTA），加入到細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)人的癌細(xì)胞，進(jìn)而檢測LTA1對癌細(xì)胞增殖的影響。LTA濃度和實驗結(jié)果如下圖所示：

①根據(jù)實驗操作遵循的原則，上述實驗中應(yīng)該還需設(shè)計：________________________。

②通過實驗結(jié)果可以得出，LTA對癌細(xì)胞的增殖有____________（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用，可進(jìn)一步得出的結(jié)論是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運過程，與細(xì)胞核密切相關(guān)。請據(jù)圖回答問題:

（1）圖中所示各種膜結(jié)構(gòu)上的共同點是_____________，在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物膜的是_______膜。

（2）觀察線粒體時可用_______________染液進(jìn)行染色，然后放在_______________（填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”）下觀察即可。

（3）與圖中③過程有關(guān)的細(xì)胞器是_______________，此過程進(jìn)行的生理活動是_______________。

（4）圖中M蛋白可進(jìn)入線粒體中，最終結(jié)合到_______________________上，這說明M蛋白可能與有氧呼吸第____________階段密切相關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)C5含量會升高
B.CO2可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關(guān)酶的作用下，可再形成C5
D.CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C5中的化學(xué)能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是

A．通過肝臟可增加或減少血糖含量

B．通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入CO2

C．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

D．紅骨髓源源不斷地造出新的紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含

A. 碳源、磷酸鹽和維生素 B. 氮源和維生素

C. 水、碳源、氮源和無機(jī)鹽 D. 稀有元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要使蘆葦?shù)睦w維長度較原來增加50%左右，需在蘆葦?shù)纳L期噴施的植物激素是

A. 乙烯 B. 脫落酸 C. 細(xì)胞分裂素 D. 赤霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述錯誤的是

A. 細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的

B. 細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來的

C. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

D. 細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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