【題目】禽呼腸孤病毒(ARV)可引起禽類(lèi)呼吸道、腸道等疾病,給養(yǎng)禽業(yè)造成了嚴(yán)重的危害。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)ARV病毒外殼的某種B結(jié)構(gòu)蛋白受S2基因控制。通過(guò)對(duì)S2基因測(cè)定核苷酸數(shù)量發(fā)現(xiàn),A有446個(gè), C有646個(gè),U有446個(gè), G有646個(gè),由此可知ARV病毒的遺傳物質(zhì)最可能為_________(填“DNA”、“RNA單鏈”、“RNA雙鏈”),該病毒侵入禽類(lèi)細(xì)胞后增殖過(guò)程需要的原料是__________。

(2)ARV病毒侵入禽類(lèi)細(xì)胞后能直接進(jìn)行復(fù)制,用文字和箭頭寫(xiě)出ARV病毒的遺傳信息流動(dòng)方向________________。

(3)另有一種ARV病毒的突變株,缺失了5%的堿基對(duì)序列,不能誘發(fā)禽類(lèi)患病。為了找到與誘發(fā)病變有關(guān)的部位,除了對(duì)核酸測(cè)序結(jié)果進(jìn)行比較之外,請(qǐng)根據(jù)核酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)再尋找一種方案,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)思路:__________

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:_______

【答案】RNA雙鏈 氨基酸和4種核糖核苷酸 獲取兩種病毒的RNA的單鏈,再將兩條單鏈RNA進(jìn)行分子雜交,檢測(cè)游離單鏈區(qū)的分布 RNA單鏈上出現(xiàn)游離單鏈區(qū)就是誘發(fā)病變的有關(guān)部位

【解析】

DNA中特有的堿基為T(mén),RNA中特有的堿基為U,根據(jù)S2基因中含有U可知,該病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,雙鏈RNA中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì),即A=U,G=C,根據(jù)A有446個(gè), C有646個(gè),U有446個(gè), G有646個(gè),可判斷為雙鏈RNA。根據(jù)雙鏈RNA上堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則,若出現(xiàn)病變,則病變后的RNA單鏈病變部位不能與病變前的RNA單鏈互補(bǔ)配對(duì),可根據(jù)該原理判斷是否發(fā)生了病變。

(1)由以上分析可知,該病毒的遺傳物質(zhì)含有U,且A=U=446,G=C=646,可推測(cè)ARV病毒的遺傳物質(zhì)最可能為雙鏈RNA。病毒的增殖包括遺傳物質(zhì)的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,故病毒侵入禽類(lèi)細(xì)胞后增殖過(guò)程需要的原料是氨基酸和4種核糖核苷酸。

(2)根據(jù)ARV病毒侵入禽類(lèi)細(xì)胞后能直接進(jìn)行復(fù)制,可知ARV病毒的遺傳信息流動(dòng)方向。

(3)根據(jù)雙鏈RNA上堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則,若出現(xiàn)病變,則病變后的RNA單鏈病變部位不能與病變前的RNA單鏈互補(bǔ)配對(duì),可根據(jù)該原理判斷是否發(fā)生了病變。故實(shí)驗(yàn)思路為:獲取兩種病毒的RNA的單鏈,再將兩條單鏈RNA進(jìn)行分子雜交,檢測(cè)游離單鏈區(qū)的分布。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論為:RNA單鏈上出現(xiàn)游離單鏈區(qū)就是誘發(fā)病變的有關(guān)部位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一對(duì)青年男女(下圖中Ⅲ-2與Ⅲ-4),在登記結(jié)婚前進(jìn)行遺傳咨詢(xún)。經(jīng)了解,雙方家庭遺傳系譜圖如下,其中甲遺傳病相關(guān)基因?yàn)锳、a,乙遺傳病相關(guān)基因?yàn)锽、b。

(1)從上述系譜圖判斷,甲病的遺傳方式為______________,乙病最可能的遺傳方式為______________

(2)若Ⅲ-1不攜帶乙病致病基因,則繼續(xù)分析下列問(wèn)題。

① I-1的基因型為______________,Ⅲ-5的基因型為______________。

② 受傳統(tǒng)觀念影響,Ⅲ-2和Ⅲ-4婚后想生男孩,則他們生出正常男孩的概率為______________。

(3)Ⅲ-3和Ⅲ-4為同卵雙胞胎,其表現(xiàn)型存在部分差異,除卻環(huán)境影響,導(dǎo)致性狀差異的原因可能是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】提倡一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子,從種群特征看,這種措施直接調(diào)節(jié)(  )
A.種群密度
B.性別比例
C.出生率
D.年齡組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有2個(gè)取自同一個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細(xì)胞,將它們分別浸沒(méi)在甲、乙兩種溶液中,測(cè)得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 2min時(shí),甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值

B. 10min時(shí),取出兩個(gè)細(xì)胞并置于清水中,都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象

C. 開(kāi)始時(shí)乙溶液的濃度比甲溶液大

D. 本實(shí)驗(yàn)若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料,則現(xiàn)象更明顯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示水稻籽粒成熟過(guò)程中淀粉磷酸化酶活性和淀粉含量變化的關(guān)系,請(qǐng)選出不正確的選項(xiàng)

A.淀粉磷酸化酶可能是促進(jìn)淀粉合成的酶

B.淀粉含量多少可以用碘液來(lái)進(jìn)行檢測(cè)

C.低溫能使淀粉磷酸化酶活性下降,但不破壞其結(jié)構(gòu)

D.在沒(méi)有淀粉磷酸化酶存在的條件下,相關(guān)的反應(yīng)就不能進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)DNA熒光探針的制備過(guò)程如圖1所示,DNA酶I隨機(jī)切開(kāi)了核苷酸之間的________鍵,從而產(chǎn)生切口,以熒光標(biāo)記的________為原料,在酶X________(DNA聚合酶/DNA連接酶)的作用下,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。酶X的作用是________

(2)圖2表示探針與待測(cè)基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中________鍵斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過(guò)程中,探針的堿基按照________原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子,圖中兩條姐妹染色單體中最多可有________條熒光標(biāo)記的DNA片段。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)敘述屬于種群的數(shù)量特征(  )
A.稻田中雜草的種類(lèi)達(dá)20種
B.某塊稻田中,水稻均勻分布,稗草隨機(jī)分布
C.農(nóng)技站對(duì)棉蚜蟲(chóng)害監(jiān)測(cè)結(jié)果為2只/葉
D.斑馬在草原上成群活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在適宜溫度和一定光照條件下,研究不同濃度的蔗糖對(duì)培養(yǎng)4周后某試管苗相關(guān)指標(biāo)的影響,結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)表分析,隨蔗糖濃度的增加,呼吸速率加快,[H]由__________________(場(chǎng)所)轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體內(nèi)膜上與O2結(jié)合的速率加快。

(2)其他條件均適宜時(shí),在一定范圍內(nèi),隨著溫度上升,該植物細(xì)胞呼吸和光合作用的速率變化不同,其最可能的原因是_______________________________________________________。

溫度會(huì)影響光合作用的_____________________階段。

(3)如果向培養(yǎng)該植物的溫室內(nèi)通入14CO2,光照一定時(shí)間(數(shù)分鐘)后殺死該植物,同時(shí)提取產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),短時(shí)間內(nèi)CO2就已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類(lèi)的化合物。如果要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是什么,可能的實(shí)驗(yàn)思路是: 逐漸縮短_________時(shí)間,當(dāng)只檢測(cè)到_______________時(shí),則該物質(zhì)即是CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值。下表為不同遮光處理對(duì)其光合作用影響的結(jié)果,相關(guān)敘述正確的是

遮光比例(%)

(mol·m2·s1)

葉綠素a/b

植株干重(g)

葉綠素含量(mg/g)

凈光合速率

0

4.8

2.1

8.0

7.5

10

5.3

2.3

9.6

9.9

30

5.2

2.4

8.9

9.2

50

4.4

2.6

5.2

7.2

70

4.1

2.9

2.7

4.8

90

3.3

3.0

0

3.2

A.適當(dāng)?shù)恼诠馓幚,可提高其干?/span>

B.葉綠素含量與凈光合速率呈正相關(guān)

C.葉綠素a/b可作為其利用弱光能力的判斷指標(biāo)

D.遮光90%時(shí),鐵線蓮不進(jìn)行光合作用

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