【題目】如下圖是正常人體處在溫度變化的環(huán)境中,機(jī)體散熱量變化曲線圖,下列說法中不正確的是( )
A.t3~t4時(shí)段,產(chǎn)熱量等于散熱量
B.t1~t2時(shí)段,散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成
C.t2~t3時(shí)段,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.t3~t4時(shí)段的散熱量大于0~t1時(shí)段,t3~t4時(shí)段的體溫低于0~t1時(shí)段[
【答案】D
【解析】
試題分析:1、根據(jù)曲線圖分析,從25℃下降到10℃時(shí),內(nèi)外溫差加大,使得散熱量先增加,后通過調(diào)節(jié)散熱量減少,最后保持相對(duì)穩(wěn)定.
2、體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果.
3、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定.
A、根據(jù)曲線圖分析可知,t3~t4時(shí)段,產(chǎn)熱量等于散熱量,A正確;
B、根據(jù)曲線圖分析可知,t1~t2時(shí)段,散熱量增加是由于人體休溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成的,B正確;
C、根據(jù)曲線圖分析可知,t2~t3時(shí)段,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果,C正確;
D、根據(jù)曲線圖分析可知,t3~t4時(shí)段的散熱量大于0~t1時(shí)段,但t3~t4時(shí)段的體溫等于0~t1時(shí)段,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(被15N標(biāo)記)的結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中C占30%,下列說法正確的是
A.解旋酶作用于①②兩處
B.該基因中(C+G)/(A+T)為3:2
C.若①處后的T變?yōu)?/span>A,則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變
D.該基因在含l4N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含14N的DNA分子占3/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)的某生理過程,其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下說法正確的是
A.此過程需要ATP和尿嘧啶脫氧核苷酸
B.真核細(xì)胞中此過程發(fā)生的唯一場(chǎng)所是細(xì)胞核
C.b中(A+G)/(T十C)的比值一定與c中的相同
D.正常情況下a、d鏈將會(huì)分到不同的細(xì)胞中去
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“我認(rèn)為《物種起源》這本書的格調(diào)是再好也沒有的,它可以感動(dòng)那些對(duì)這個(gè)問題一無(wú)所知的人們。至于達(dá)爾文的理論,我準(zhǔn)備即使赴湯蹈火也要支持!睘榇,英國(guó)博物學(xué)家赫胥黎進(jìn)一步提出
A. 生物進(jìn)化論
B. 人猿同祖
C. 上帝造人說
D. 自然選擇說
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)的結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%。下列說法正確的是
A.DNA解旋酶只作用于①部位
B.該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)的染色體DNA上
C.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3∶2
D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制4次后,含15N的DNA分子占1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】角蛋白由3條肽鏈組成,共含有163個(gè)肽鍵,則形成角蛋白需氨基酸數(shù)目為( )
A. 160 B. 163 C. 166 D. 169
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某哺乳動(dòng)物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之間共顯性(即A1、A2和A3任何兩個(gè)組合在一起時(shí),各基因均能正常表達(dá))。如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 基因型為A2 A2個(gè)體為白色
B. 背部的皮毛顏色的基因型有6種,褐色個(gè)體均為雜合子
C. 背部的皮毛顏色為棕色或黑色的個(gè)體一定為雜合子
D. 某白色雄性個(gè)體與多個(gè)黑色雌性個(gè)體交配后代有三種毛色,則其基因型為A2A3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)椋?)
A. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
B. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破
C. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
D. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海藻糖是由兩個(gè)吡喃環(huán)葡萄糖分子脫水縮合而成的非還原性二糖。下列說法正確的是
A. 海藻糖與斐林試劑在水浴加熱條件下反應(yīng)可產(chǎn)生磚紅色沉淀
B. 動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖有蔗糖、麥芽糖和乳糖
C. 脫水縮合反應(yīng)還可發(fā)生在氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程中
D. 組成海藻糖的化學(xué)元素與組成脂肪的化學(xué)元素不同
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