【題目】2015年春夏之際，“中東呼吸綜合征”冠狀病毒已經(jīng)導(dǎo)致多人致病甚至死亡，科學(xué)家正在加緊研發(fā)相應(yīng)疫苗。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 接種疫苗后機體會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 B. 抗體是一種蛋白質(zhì)

C. 抗體能直接清除宿主細胞內(nèi)的抗原 D. 抗體由漿細胞產(chǎn)生

【答案】C

【解析】接種疫苗后機體會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，A項正確；抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B項正確；抗體與抗原結(jié)合后，被吞噬細胞吞噬消化，C項錯誤；抗體是由漿細胞產(chǎn)生的，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中三條曲線分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠（恒溫動物）體內(nèi)甲狀腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的變化情況，分別對應(yīng)正確的序號為

A．①②③③ B．①③③③ C．③①②② D．①③①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物不可能具有的一項功能是（ ）

A. 與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 B. 用于基因工程獲得目的基因

C. 可調(diào)節(jié)血糖濃度 D. 細胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關(guān)的基因

B．原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

C．真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式

D．細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如丈夫和妻子都是白化隱性基因雜合體，他們生下雙卵雙生兒，這兩個孿生子基因型相同的概率是 （ ）

A．1/16 B．1/4 C．3/8 D．1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數(shù)相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花瓣細條的長度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花瓣細胞之間只有水分交換，則（ ）

A. 實驗后，a組細胞液濃度比b組高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細胞中液泡的失水量小于b組

C. a組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0．4～0．5mol﹒L-1之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為測量植物細胞膜的透性，以紅甜菜根（液泡中含有花青素）進行下列實驗：將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1min取出，再分別放在清水中浸泡1h而獲得不同的切片浸出物溶液，通過測量這些溶液的吸光度計算浸出物溶液的花青素含量，結(jié)果如圖所示．對這個實驗方案評價的敘述，正確的是（ ）

A．缺乏對照組實驗

B．缺乏對等量原則的描述

C．所選擇的測量指標(biāo)不能反映浸出物溶液中花青素的含量

D．實驗?zāi)康氖菧y量浸泡時間對植物細胞膜的透性影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于中心法則的敘述，正確的是

A. 親代DNA能通過復(fù)制在子代中表達遺傳信息

B. 同一細胞中兩種不同RNA合成有可能同時發(fā)生

C. HIV侵入人的T淋巴細胞可利用自身的核糖體合成其蛋白質(zhì)

D. 細胞中DNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體某細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是具膜小泡。請回答下列相關(guān)問題：

（1）囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細胞器。圖示細胞結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是 ；除圖中所示結(jié)構(gòu)外，該細胞中還參與細胞生物膜系統(tǒng)組成的細胞結(jié)構(gòu)有 。圖中囊泡乙與分泌蛋白的合成 （填“有關(guān)”或“無關(guān)”），從圖中可以看出，可以轉(zhuǎn)化為細胞膜的細胞器膜有 。

（2）在分泌蛋白的合成和運輸過程中，高爾基體膜面積的變化情況是 ．

（3）溶酶體能吞噬并殺死侵人細胞的病菌，這是因為其內(nèi)部含有 （填物質(zhì)名稱）。這種物質(zhì)是在 上合成的。

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同步練習(xí)冊答案