【題目】正常情況下(無變異發(fā)生),下列各項可存在等位基因的是( )

A.姐妹染色單體 B.非同源染色體

C.一個染色體組 D.四分體

【答案】D

【解析】

試題分析:A、姐妹染色單體是間期復制形成的,應該含有相同的基因,A錯誤;

B、等位基因位于同源染色體上,非同源染色體不含有等位基因,B錯誤;

C、一個染色體組就是一組非同源染色體,不含等位基因,C錯誤;

D、一個四分體就是一對同源染色體,同源染色體上可能存在等位基因,D正確.

故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1、圖2表示人體細胞中蛋白質合成的相關過程圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),請據(jù)圖回答:

(1)在蛋白質合成過程中,圖1、圖2分別表示轉錄和 過程。圖1所示的中文名稱是

(2)已知圖1的RNA鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占該單鏈堿基總數(shù)的54%。RNA鏈及其模板鏈的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則該雙鏈DNA中腺嘌呤所占的堿基比例為 。

(3)圖2中b與d的結合部位會形成 個c的結合位點。由于圖1的基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導致圖2合成的肽鏈中的異亮氨酸密碼子有AUU、AUC、AUA變成蘇氨酸密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG,則該基因的這個堿基對替換情況是 。

(4)若圖1的DNA分子用15N標記,在沒有15N標記的原料中復制三次后,含15N標記的DNA占DNA總數(shù)的 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究腎上腺素在糖原分解中的作用及作用機理,科學家曾經(jīng)進行了如下實驗:

實驗一:將腎上腺素施加到肝臟切片上,發(fā)現(xiàn)有大量的葡萄糖生成,生成量較沒有施加過腎上腺素的肝臟切片超出許多。

實驗二:將肝臟細胞制成勻漿,并將部分勾漿離心獲得上清液和沉淀物,然后進行了4組實驗,實驗結果如下圖所示:

請回答:

1實驗選擇肝臟切片或由肝細胞制成的勻漿為材料,主要理由是肝細胞中含有豐富的 。

2實驗一的結果表明:腎上腺素具有 的作用。

3實驗二中,涉及的自變量包括 ;第1組實驗表明:腎上腺素的施加能夠 酶A的含量;第2組實驗表明:腎上腺素很可能是通實現(xiàn)它在糖原分解中的作用;第3、4組實驗表明:腎上腺素的受體蛋白存在于 上清液、沉淀物中。

4科學家在進行實驗二時,發(fā)現(xiàn)施加過腎上腺素的實驗材料勻漿、上淸液或沉淀物中均檢測到物質X,將物質X直接添加到其對照實驗中,發(fā)現(xiàn)酶A的相對含量明顯上升。請推測腎上腺素在糖原分解中的作用機理是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.細胞核內(nèi)的核仁被破壞,會影響到胰島素的合成
B.酶催化作用的實質是提供了化學反應的活化能,使化學反應順利進行
C.所有的基因都位于染色體上
D.等重量的圓粒豌豆和皺粒豌豆中,含蔗糖較多的應該是圓粒豌豆

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】TSPY1基因是Y染色體上的雄性決定基因之一.下列有關該基因的說法,正確的是(
A.復制場所是細胞核
B.可轉錄形成多種mRNA
C.基本組成單位是核糖核苷酸
D.在X染色體上存在其等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對酵母菌呼吸作用的探究是同學們感興趣的實驗,現(xiàn)有兩個生物興趣小組分別進行了如下實驗。請根據(jù)題設要求做答。

1甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2,F(xiàn)提供若干套每套均有數(shù)個實驗裝置如圖ad所示:

請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序如實驗需要,序號可重復使用。有氧條件下:________________;無氧條件下:____________________。

2乙興趣小組利用酵母菌培養(yǎng)液營養(yǎng)物質是葡萄糖、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、100 mL燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等實驗材料和用具,按圖所示安裝好,探究酵母菌所進行的呼吸作用類型。想得到實驗結論還必須同時設計另一實驗,請指出另一實驗裝置假設該裝置編號為如何設計?__________________________________________________________________。

請預測與結論相符合的現(xiàn)象,并填寫在下表空格中:

3將上述裝置置于充分有氧條件下,發(fā)現(xiàn)裝置每分鐘向左移動了7個單位,而裝置在相同時間向右移動了2個單位,則酵母菌有氧呼吸速率為每分鐘 個單位。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多基因遺傳病是一類在人群中發(fā)病率較高的遺傳病。以下疾病屬于多基因遺傳病的是(  )

①哮喘病 

②21三體綜合征 

③抗維生素D佝僂病 

④青少年型糖尿病

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1773年斯帕蘭札尼在研究鷹的消化作用時做了一個巧妙的實驗,他將肉塊放入金屬籠中,然后再把金屬籠放到鷹的胃中,一段時間后取出金屬籠,結果發(fā)現(xiàn)肉塊不見了.這個實驗的巧妙之處在于( 。

A. 證明了細胞代謝離不開消化酶

B. 證明了何種消化酶對食物起了消化作用

C. 證明了胃對于食物只有化學性消化

D. 排除了鳥胃中物理性消化的干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學早上只喝水未吃早餐,出現(xiàn)頭暈癥狀,此時體內(nèi)最可能出現(xiàn)的生理變化是

A.血糖濃度偏低,胰島素分泌減少

B.胰島素分泌增加,肝糖原分解加快

C.細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多

D.內(nèi)環(huán)境中血糖的氧化分解供能減少,心跳加速

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