【題目】下圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)CO2消耗量與釋放量的情況,其中甲表示該生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者呼吸作用CO2釋放量,乙表示分解者呼吸作用CO2釋放量,丙表示生產(chǎn)者呼吸作用CO2釋放量,丁表示生產(chǎn)者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,下列敘述不正確的是

A.碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式雙向傳遞

B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來(lái)表示

C.人工生態(tài)系統(tǒng)中CO2的消耗量與釋放量關(guān)系往往不符合上圖

D.根據(jù)圖示關(guān)系可推測(cè)該森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性正在上升

【答案】A

【解析】

A、碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式單向傳遞的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量,而丁表示生產(chǎn)者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,所以流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來(lái)表示,B項(xiàng)正確;

C、人工生態(tài)系統(tǒng)由于人工調(diào)節(jié),物質(zhì)和能量多流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分,故C項(xiàng)正確;

D、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸消耗,有積累,故適宜物種生存,物種豐富度會(huì)逐漸增加,抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),D項(xiàng)正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】常規(guī)區(qū)稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖如下,箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列分析不正確的是

A. 調(diào)査丁中的小動(dòng)物類(lèi)群豐富度常用取樣器取樣法

B. 水稻生長(zhǎng)期,該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量為a>(b+c+e)

C. 圖中乙、丁兩生物成分在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用

D. e中包括未利用的能量,能被土壤微生物通過(guò)呼吸作用利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】突變體是研究功能基因組的前提,轉(zhuǎn)座子是基因組中可以移動(dòng)的DNA序列。科研人員將玉米轉(zhuǎn)座子進(jìn)行改造,改造后的Ac轉(zhuǎn)座子能夠合成轉(zhuǎn)座酶,但是由于缺失兩端的轉(zhuǎn)座序列而喪失轉(zhuǎn)移能力。Ds轉(zhuǎn)座子不能合成轉(zhuǎn)座酶,因此單獨(dú)存在時(shí)也不能發(fā)生轉(zhuǎn)移,只有同時(shí)存在AcDs時(shí),Ds才能以一定的頻率從原位點(diǎn)切離插入到任意新位點(diǎn)中,同時(shí)使功能基因得以破壞或恢復(fù)。現(xiàn)將玉米轉(zhuǎn)座子引入到水稻的DNA中,構(gòu)建水稻突變體庫(kù),并從中篩選到穩(wěn)定遺傳的矮桿突變株,實(shí)驗(yàn)流程如下圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)科研人員將AcDs分別導(dǎo)入水稻細(xì)胞,獲得AcDs的轉(zhuǎn)化植株。

①首先將構(gòu)建的Ac轉(zhuǎn)座載體和Ds轉(zhuǎn)座載體分別與____________混合培養(yǎng)。

②取水稻未成熟種子,消毒后接種于含有植物激素和_______________的培養(yǎng)基上,誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織。因愈傷組織具有________________特點(diǎn),常作為基因工程的理想受體材料。

③將完成轉(zhuǎn)化的愈傷組織接種于含有_________的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,培養(yǎng)后獲得抗性植株,即F0代。

2)為了便于對(duì)轉(zhuǎn)座突變體的功能基因進(jìn)行研究和定位,篩選T-DNA單拷貝插入,但沒(méi)有表型突變的AcDs轉(zhuǎn)基因植株F0,雜交獲得F1代。通過(guò)PCR技術(shù)從中篩選出目標(biāo)F1植株(轉(zhuǎn)座子插入法構(gòu)建的突變體庫(kù)中的植株),理論上目標(biāo)F1植株占F1個(gè)體總數(shù)的__________。請(qǐng)從下圖中任選一種目標(biāo)F1 ________(填AB),畫(huà)出其相應(yīng)親本F0植株的基因組成及在染色體的位置。

3)目標(biāo)F1代植株自交獲得F2代,可在苗期噴灑除草劑篩選轉(zhuǎn)座突變體,理由是___________。研究發(fā)現(xiàn)有些發(fā)生轉(zhuǎn)座的植株并沒(méi)有表型的變化,請(qǐng)分析原因________________________。

4)科研人員在眾多轉(zhuǎn)座突變體中發(fā)現(xiàn)一矮桿突變株,讓其自交并篩選僅含有Ds而無(wú)Ac的植株,目的是______________,并用Ds做標(biāo)簽在基因組中定位且分離出矮桿基因。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)建構(gòu)的精子形成過(guò)程中的染色體變化模型,存在錯(cuò)誤的是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1和圖2是與血糖有關(guān)的兩種調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,其中,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,①~④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:

11中,胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有______

A.胰淀粉酶B.促甲狀腺激素C.胰高血糖素D.神經(jīng)遞質(zhì)

22中結(jié)構(gòu)①~④是細(xì)胞膜上的_____________________。進(jìn)食后,GIP和胰島素通過(guò)結(jié)構(gòu)①②作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)_________________,從而降低血糖水平。

3現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)②的抗體(此抗體還可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞),乙體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)③的抗體。兩個(gè)患者中,甲最可能屬于________(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病,甲、乙兩人中通過(guò)注射胰島素能有效控制血糖濃度的是________。闡述判斷依據(jù):________________。

心血管疾病已經(jīng)成為人們健康的一個(gè)重要問(wèn)題下圖為影響人體血壓的四大因素及其調(diào)控簡(jiǎn)圖。

4A是影響血壓的因素之一,其為____________________________

5若血壓突然升高,人體將出現(xiàn)的降壓調(diào)節(jié)是______

A.血管平滑肌舒張B.循環(huán)血量逐漸增多C.交感神經(jīng)興奮性減弱D.心輸出量將會(huì)減少

6圖3中結(jié)構(gòu)B、C代表相應(yīng)的內(nèi)分泌腺。當(dāng)人體緊張興奮時(shí),C的分泌量增加,影響心臟與結(jié)構(gòu)A的活動(dòng)變化,從而升高血壓,因此C可能是____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】熒光定量PCR技術(shù)可定量檢測(cè)樣本中某種DNA含量。其原理是在PCR體系中每加入一對(duì)引物的同時(shí)加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針,當(dāng)Taq酶催化子鏈延伸至探針處,會(huì)水解探針,使熒光監(jiān)測(cè)系統(tǒng)接收到熒光信號(hào),即每擴(kuò)增一次,就有一個(gè)熒光分子生成。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.引物與探針均具特異性,與模板結(jié)合時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

B.反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與起始狀態(tài)模板DNA含量呈正相關(guān)

C.若用cDNA作模板,上述技術(shù)也可檢測(cè)某基因的轉(zhuǎn)錄水平

D.Taq酶催化DNA的合成方向總是從子鏈的3’端向5’端延伸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,遺傳系譜中的病癥的遺傳方式最可能是(

A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱性遺傳

C.細(xì)胞質(zhì)遺傳D.伴X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖大多在春天進(jìn)行的,具有時(shí)間為一年的性周期。下圖為某一鳥(niǎo)類(lèi)體內(nèi)一個(gè)性周期的激素調(diào)節(jié)過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是(

A.在繁殖季節(jié),適宜的日照時(shí)間通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)不斷引發(fā)激素A的分泌,從而影響鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為

B.激素B是促性腺激素,在非繁殖季節(jié),激素B的分泌量明顯減少

C.激素A與激素C的化學(xué)本質(zhì)不同,但可作用于同一種靶細(xì)胞

D.激素C分泌增加將導(dǎo)致激素A分泌減少,兩者是拮抗關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏初,在某河口多地點(diǎn)采樣測(cè)定水體富營(yíng)養(yǎng)化情況,結(jié)果表明,各采樣點(diǎn)無(wú)機(jī)氮濃度相近、無(wú)機(jī)磷濃度差異較大。按無(wú)機(jī)磷濃度由低到高的順序,繪制各采樣點(diǎn)對(duì)應(yīng)的浮游植物和浮游動(dòng)物的密度曲線(xiàn),結(jié)果如下圖。在無(wú)機(jī)磷濃度高于P1的采樣點(diǎn),浮游動(dòng)物的密度反而比P1采樣點(diǎn)低。下列有關(guān)其原因的分析,合理的是(

A.水體溶解氧較高

B.浮游動(dòng)物的捕食者數(shù)量增多

C.浮游動(dòng)物可取食的浮游植物種類(lèi)大量減少

D.浮游生物爆發(fā)致使水體有害物質(zhì)濃度升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案