【題目】突觸小體不能完成的生理過程是( )

A.丙酮酸的氧化分解

B.突觸小泡與細(xì)胞膜的融合

C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D.完成“化學(xué)信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)變

【答案】D

【解析】

試題分析:突觸小體能夠通過胞吐完成神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,出現(xiàn)突觸小泡和細(xì)胞膜的融合,需要的能量是由細(xì)胞呼吸供應(yīng),因此可以發(fā)生丙酮酸的分解,突觸小體完成的信號轉(zhuǎn)化是“電信號﹣﹣化學(xué)信號”.

解:突觸小體能夠通過胞吐完成神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,會出現(xiàn)突觸小泡和細(xì)胞膜的融合,突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,需要的能量是由細(xì)胞呼吸供應(yīng),因此可以發(fā)生丙酮酸的分解,突觸小體完成的信號轉(zhuǎn)化是“電信號﹣﹣化學(xué)信號”.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的精原細(xì)胞的染色體數(shù)目為8,若不考慮互換,經(jīng)減數(shù)分裂,一個精原細(xì)胞和一個卵原細(xì)胞各自生成精子和卵細(xì)胞的種類分別是

A.2,1 B.8,8 C.4,1 D.16,16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是

A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多

B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小

C.細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育

D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA熔解溫度(Tm)是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度,不同種類DNA的Tm值不同。如圖表示DNA分子中G+C含量(占全部堿基的比例)與Tm的關(guān)系。下列有關(guān)敘述,不正確的是(  )

A. 一般來說,DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)

B. Tm值相同的DNA分子中G+C的數(shù)量有可能不同

C. 維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵

D. DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)比A與T之間多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是基因型為AaBb的菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題

1圖中A是__________,B是__________。菊花莖尖培養(yǎng)成植物體的根本原因是______________。

2菊花的組織培養(yǎng)過程中,細(xì)胞增殖通過__________分裂來完成。在培養(yǎng)形成試管苗的過程中,其中應(yīng)大量供給的元素是__________。試管苗形成過程中要給予一定光照,其目的是________________2分。要促進(jìn)莖尖細(xì)胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有__________和__________兩類激素。

3脫分化是指_______________________,脫分化和再分化這兩個過程的進(jìn)行還需要維持一定的外界條件,一是要有適宜的________,二是要__________。否則植物組織培養(yǎng)就不能成功。

4這樣培養(yǎng)成的試管苗的基因型是__________,這種繁殖方式是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)膜蛋白的敘述,錯誤的是

A.部分膜蛋白具有催化作用

B.膜蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)對稱分布

C.載體的種類決定細(xì)胞通過主動運(yùn)輸吸收物質(zhì)的種類

D.膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞有多種檢測方式。切取一塊組織鑒定是否為癌細(xì)胞,下列最可靠的依據(jù)是用光學(xué)顯微鏡觀察

A.細(xì)胞中染色體數(shù)目是否改變 B.細(xì)胞原癌基因是否突變

C.細(xì)胞的形態(tài)是否改變 D.細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成示意圖圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸,下列說法正確的是

A上的某一個堿基發(fā)生了改變,一定會引起生物性狀的改變

B組成的單體是核糖核苷酸,在生物體內(nèi)共有61種

C該圖表示翻譯過程,丙氨酸的密碼子是CGA

D若合成蛋白質(zhì)的基因中有3000個堿基對,則合成的蛋白質(zhì)中最多有氨基酸500個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度bp即堿基對和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,F(xiàn)有Msp、BamH、Mbo、Sma4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為:CCGG、GGATCC.GATC.CCCGGG。下列分析中正確的是

A.若用限制酶Msp完全切割圖1中DNA片段,會破壞2個磷酸二酯鍵

B.若圖1所示DNA虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A替換,用限制酶Sma完全切割后會產(chǎn)生3種不同的DNA片段

C.若切割圖2中的質(zhì)粒以便拼接目的基因D應(yīng)選擇限制酶 BamH和Mbo

D.若用上一選項(xiàng)中的條件構(gòu)建含有目的基因D的重組質(zhì)粒并成功導(dǎo)入細(xì)菌體內(nèi),則此細(xì)菌在添加抗生素A和B的培養(yǎng)基中不能存活

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案