【題目】科學(xué)研究表明，哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞膜外Na+濃度是膜內(nèi)的15倍，K+濃度膜內(nèi)是膜外的35倍，這種濃度差與膜上的Na+﹣K+泵有 關(guān)，其作用原理如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.溫度的改變不影響Na+和K+的運(yùn)輸
B.呼吸抑制劑不影響Na+和K+的運(yùn)輸
C.該運(yùn)輸過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性
D.該運(yùn)輸過程的持續(xù)會(huì)導(dǎo)致大量ADP的積累

【答案】C
【解析】解：A、溫度能影響ATP合成酶的活性，進(jìn)而影響Na+和K+的轉(zhuǎn)運(yùn)，A錯(cuò)誤；
B、Na+﹣K+泵的運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量，所以呼吸抑制劑能影響Na+和K+的運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；
C、該過程能選擇性地吸收K+ ， 排出Na+ ， 因而能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性，C正確；
D、細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP可以快速轉(zhuǎn)化，所以該運(yùn)輸過程的持續(xù)進(jìn)行不會(huì)導(dǎo)致大量ADP的積累和ATP的枯竭，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖，據(jù)圖分析，正確的是

A. 生物膜系統(tǒng)是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B. 在抗體、淋巴因子和激素的合成和運(yùn)輸過程中都要經(jīng)過e→囊泡→f→囊泡→g

C. 圖中字母c、d為雙層膜結(jié)構(gòu)、其余均為單層膜結(jié)構(gòu)

D. 在圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)組成成分中都有C、H、0、N、P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)，連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定），請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前3小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_______________，圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有_______個(gè)。

（2）6h時(shí)CO2的移動(dòng)方向是_____________，由12時(shí)到18：時(shí)，葉綠體內(nèi)C3含量變化是______。

（3）葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是_____h時(shí)，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度______．

（4）如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，c點(diǎn)的位置將_______（填“上移”、“下移”、“不變”，原因是______________________。

（5）某同學(xué)要初步探究植物新鮮葉片中色素的種類及相對(duì)含量，可依據(jù)______________原理提取色素，采用紙層析法分離色素．如果濾紙條上的色素帶顏色較淺，其原因可能是______________________。

（6）若a點(diǎn)時(shí)溫室內(nèi)CO2含量是88g，c點(diǎn)時(shí)溫室內(nèi)CO2含量為44g,則48小時(shí)后該植物有機(jī)物的積累量是______________g。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為﹣CH3）2個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在．下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.肽鍵數(shù)目減少4個(gè)
B.氫原子數(shù)目增加6個(gè)
C.氧原子數(shù)目增加4個(gè)
D.氨基和羧基分別增加4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時(shí)間后，取出立方塊切成兩半．其剖面如圖所示，其中x為NaOH擴(kuò)散的深度，y為立方塊的邊長，陰影代表紅色．則（　　）

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為x，因變量為y

B. x的值隨y值的增大而增大

C. y值越小，擴(kuò)散體積的比例越大

D. NaOH擴(kuò)散的體積為（y﹣x）3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．染色質(zhì)是指細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物

C．染色質(zhì)和染色體分別存在于細(xì)胞分裂間期和分裂期

D．染色質(zhì)和染色體是不同的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可作為自養(yǎng)微生物碳源的是

A. 糖類 B. 石油 C. 二氧化碳 D. 牛肉膏

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用．圖1﹣2表示2種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1可表示發(fā)酵罐內(nèi)酵母菌以葡萄糖為底物進(jìn)行的某些生命活動(dòng)，則該過程的場(chǎng)所在 ， 最終產(chǎn)物是 ． 該過程與ATP的有關(guān)．
一段時(shí)間后，葡萄糖分解產(chǎn)生的CO2速率是原來的倍，產(chǎn)生的酒精可以用檢測(cè)．
A澄清石灰水 B 橙色的重鉻酸鉀溶液 C 溴麝香草酚藍(lán)水溶液
（2）圖2中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明受體蛋白具有 ．
（3）圖1﹣2中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是 ．
（4）圖1﹣2體現(xiàn)生物膜具有的主要功能分別是跨膜運(yùn)輸、 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是

A．核膜不與細(xì)胞內(nèi)的其他膜相連

B．核仁與細(xì)胞核內(nèi)蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

C．DNA通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的代謝

D．細(xì)胞周期中染色體和染色質(zhì)發(fā)生周期性變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案