【題目】下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述中,錯誤的是

A染色質(zhì)是指細胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B染色質(zhì)是極細的絲狀物

C染色質(zhì)和染色體分別存在于細胞分裂間期和分裂期

D染色質(zhì)和染色體是不同的物質(zhì)

【答案】D

【解析】染色質(zhì)是指細胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),A項正確;染色體和染色質(zhì)都是由DNA和蛋白質(zhì)組成,但染色質(zhì)是極細的絲狀物,染色體呈圓柱狀或桿狀,B項正確,D項錯誤;在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài),進入分裂期前期,染色質(zhì)縮短變粗成為染色體,分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì),C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗,原生質(zhì)層長度和細胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時間相同的前提下(

A.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理, 值越小,則紫色越淺
B.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理, 值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理, 值越小,則越易復(fù)原
D.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理, 值越大,則細胞的正常細胞液濃度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖,請回答以下問題。

(1)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>__________,判斷理由是___________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線_________表示。如果物質(zhì)A釋放到細胞外,則轉(zhuǎn)運方向是______________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。

(2)圖甲中細胞膜是在___________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為__________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點。

(3)圖中物質(zhì)B指的是__________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是_____________________。

(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與___________有關(guān),曲線②Q點之前影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為MM的綿羊有角,基因型為mm的綿羊無角,基因型為Mm的綿羊母羊無角,公羊有角,F(xiàn)有一頭有角母羊生了一頭無角小羊,這頭無角小羊的性別和基因型分別是

A.雄性、mm B.雄性、Mm

C.雌性、Mm D.雌性、mm

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明,哺乳動物肌肉細胞膜外Na+濃度是膜內(nèi)的15倍,K+濃度膜內(nèi)是膜外的35倍,這種濃度差與膜上的Na+﹣K+泵有 關(guān),其作用原理如圖所示,下列說法正確的是(

A.溫度的改變不影響Na+和K+的運輸
B.呼吸抑制劑不影響Na+和K+的運輸
C.該運輸過程能體現(xiàn)細胞膜的功能特性
D.該運輸過程的持續(xù)會導(dǎo)致大量ADP的積累

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】區(qū)別原核細胞和真核細胞、動物細胞和植物細胞、高等植物細胞和低等植物細胞的主要依據(jù)分別是( )

A. 有無以核膜為界限的細胞核;有無細胞壁、液泡或葉綠體;有無葉綠體

B. 有無DNA;有無細胞壁、液泡或葉綠體;有無中心體

C. 有無以核膜為界限的細胞核;有無細胞壁、液泡或葉綠體;有無中心體

D. 有無以核膜為界限的細胞核;有無中心體;有無葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率.實驗所用毛細管橫截面積為1mm2 , 實驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5分鐘記錄一次毛細管中液滴移動的位置,結(jié)果如下表所示.下列分析中,正確的是(

實驗時間/min

液滴移動距離/mm

10

0

15

32.5

20

65

25

100

30

130

35

162.5


A.圖中X為NaOH溶液,軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動
B.在20min~30min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5mm3/min
C.如將X換為清水,并將試管充入N2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率
D.增設(shè)的對照實驗可只將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述不正確的是

A. 隔離產(chǎn)生后,自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用是有差別的

B. 長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果

C. 生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素

D. 一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提供治療乳腺癌的新思路,科研人員檢測到乳腺癌細胞內(nèi)蛋白A的表達量高于癌旁組織。為了探討蛋白A與乳腺癌細胞增殖的關(guān)系,請根據(jù)以下提供的實驗材料及結(jié)果完善實驗思路并分析。

實驗材料:體外培養(yǎng)乳腺癌細胞株MCF﹣7懸液、動物細胞培養(yǎng)液、濃度為50mmol/L的X溶液(用B液體配置)、B液體等。

(要求與說明:實驗初始時等量細胞懸液中細胞數(shù)量相等,細胞培養(yǎng)條件適宜。實驗儀器、試劑、用具操作不做要求。)

請回答:

(1)實驗思路:

①取培養(yǎng)瓶若干隨機均分為6組,編號為A、B、C、D、E、F。______

(2)分析與討論:

本實驗所得結(jié)果如圖所示:

①據(jù)此結(jié)果推測:物質(zhì)X與乳腺癌細胞增殖、蛋白A合成及腺嘌呤吸收量的關(guān)系為______

②基于以上實驗及分析,請你提出一種治療乳腺癌的新思路______

③測定細胞數(shù)時,將細胞懸浮液加胰蛋白酶處理后,既可使用______在顯微鏡高倍鏡下鏡檢計數(shù),也可利用______測定癌細胞培養(yǎng)液的渾濁度。

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