【題目】科學研究發(fā)現(xiàn)。某植物莖段再生時,根總是由近根端長出,葉從近苗端長出(如圖1所示),這種現(xiàn)象被稱為極化再生。回答下列問題:
(1)近苗端屬于形態(tài)學的_______(填“上端”或“下端”),根、芽、莖中對生長素濃度敏感性最弱的是_____,圖中a、b、c、d四點中,表現(xiàn)為促進生長作用的是______。
(2)為了探究光照和重力這兩種因素對植物生長發(fā)育過程的影響,某生物興趣小組用上述材料進行實驗。裝置如圖2所示。
①植物的生長發(fā)育過程,根本上是的結(jié)果_____________。
②有同學提出,要使該實驗更完善應(yīng)再增加一組裝置,請你寫出相關(guān)的裝置操作:_________。若實驗一段時間后發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果如圖3所示,則增加的實驗組的結(jié)果與____(填“I”“II”或“III”)更接近,該實驗中可以說明______對植物彎曲生長的影響更大。
③若將II實驗裝置轉(zhuǎn)移到太空失重狀態(tài)下,則推測幼苗的生長方向是_________。
【答案】上端 莖 b、c、d ①基因組在一定時間和空間上程序性表達(或基因選擇性表達) ②將整個尖端用遮光布進行包裹或放置于黑暗條件下,其他操作條件等均相同 Ⅲ 重力 ③向下彎曲生長
【解析】
分析題圖:植物莖段再生時出現(xiàn)極化再生現(xiàn)象,即根總是由近根端長出,葉從近苗端長出,這也體現(xiàn)了生長素對細胞的生長具有重要調(diào)節(jié)作用,極化再生是細胞分裂和細胞分化共同作用的結(jié)果,而細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達。
(1)近根端長成根、近苗端長出葉,近根端屬于形態(tài)學的下端,近苗端屬于形態(tài)學的上端。根、芽、莖中,莖對生長素的敏感度最弱,根對生長素的敏感度最強。圖中根據(jù)根的向地性和莖的背地性,可知b、c、d三點都表現(xiàn)為促進生長的作用。
(2)①植物的生長發(fā)育在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。
②本實驗是探究光照和重力這兩種因素對植物生長發(fā)育過程的影響,根據(jù)實驗設(shè)計發(fā)現(xiàn)應(yīng)還增加一組無光照條件下的實驗組別,即將整個尖端用遮光布進行包裹或放置于黑暗條件下,其他操作條件等均相同。增加的實驗組只有重力作用使尖端發(fā)生橫向運輸從而使向上彎曲生長,實驗組III的光照均勻,對植物生長素橫向運輸沒有影響,植物向上彎曲生長主要是受重力因素的影響,二者植物向上彎曲程度接近。增加的實驗組與實驗組III的比較能夠說明在橫放狀態(tài)下,重力作用是引起彎曲生長的主要原因。
③II實驗裝置轉(zhuǎn)移到太空失重狀態(tài)下,則植物尖端只受單測光的刺激發(fā)生橫向運輸,使背地側(cè)生長素濃度高于向地側(cè),植物向下彎曲生長。
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【題目】如圖甲乙丙是某高等動物體內(nèi)發(fā)生的細胞分裂模式圖,圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖,根據(jù)題意下列說法正確的是( )
A.若丁發(fā)生在丙細胞形成的過程中,最終產(chǎn)生的子細胞基因組成有4種
B.若A基因在圖甲1號染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5上
C.乙細胞表示次級精母細胞或第一極體,乙細胞內(nèi)無同源染色體
D.若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期,則①和②都發(fā)生了染色體變異
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【題目】以下是基因型為AaBb的高等雌性動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答下列相關(guān)問題:
(1)圖甲所示細胞內(nèi)有_____對同源染色體,分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型是_____。不具有同源染色體的細胞是圖_________。圖乙表示的分裂方式和時期___________
(2)圖丙所示細胞名稱為__________,其染色體變化對應(yīng)圖丁的______段。
(3)若用光學顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體,需用___________________染色;染色體的主要成分是___________。
(4)若圖乙細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞,其原因最可能是_______。
(5)若圖丙中一條染色體上的B基因變?yōu)?/span>b基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是___________。
⑹與體細胞相比,DNA含量加倍的細胞是圖__________。
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【題目】中科院院士施一公教授研究團隊首次捕獲到剪接體復(fù)合物的高分辨率空間三維結(jié)構(gòu),闡述了剪接體對RNA前體執(zhí)行剪接的基本工作機理,實現(xiàn)RNA剪接領(lǐng)域里程碑式的突破。如圖是S基因的表達過程,據(jù)圖回答下列問題。
(1)根據(jù)題干信息,結(jié)合上圖可知,剪接體起作用的過程是_______(用①-④編號作答),剪接體的功能是______。
(2)圖中所示①過程需要___________酶的參與,該過程通常發(fā)生在細胞周期的_________(填“間”或“分裂”)期。
(3)④過程異常mRNA被分解,該過程的意義是________。研究發(fā)現(xiàn)細胞中正常的mRNA壽命從幾秒到幾天不等, 不同種類的mRNA的壽命不同的意義是____________。
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【題目】胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,也是常用的食品色素。為了降低胡蘿卜素的生產(chǎn)成本,某科研人員試圖從光合細菌中提取胡蘿卜素,實驗流程如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有水、無機鹽、碳源和氮源四大營養(yǎng)要素,該實驗所用培養(yǎng)基中不需要添加的營養(yǎng)要素是___
(2)若固體平板培養(yǎng)基上菌落數(shù)目過多而連成一片,原因可能是___(答出一種即可),請?zhí)岢鼋鉀Q此問題的合理措施___
(3)若需對光合細菌進行活菌計數(shù),則②過程應(yīng)采用的接種方法是___
(4)從干燥的菌體中提取胡蘿卜素常采用萃取法,萃取劑應(yīng)具有的主要特點是___
(5)對萃取液進行濃縮時可直接使用蒸餾裝置,濃縮時廣口瓶中收集到的是___,在濃縮之前,還必須對萃取液進行的操作是___
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【題目】某雌雄同株植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因控制,控制機理如圖所示,F(xiàn)有一株基因型為MmFf的植株作親本自交,子代的花色表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:粉花:白花=5:3:3:1.回答下列問題:
(1)從圖中可以看出,基因可通過控制________過程,進而控制生物體的性狀。
(2)研究發(fā)現(xiàn),子代花色出現(xiàn)異常分離比的原因是親本產(chǎn)生的某種雄配子致死,推測該雄配子的基因組成為________。若推測成立,則子代中紫花植株的基因型有________。
(3)請設(shè)計一個簡單的實驗來驗證(2)中你的推測。(要求:從親本和子代植株中選擇材料、寫出實驗思路及支持你推測的遺傳圖解)________。
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【題目】對于絕大多數(shù)生物來說,有氧呼吸是細胞呼吸的主要形式。下圖是有氧呼吸過程的圖解。請回答下列問題:
(1)有氧呼吸的主要場所是__________。
(2)圖中②、③所代表的物質(zhì)分別是____________、__________。
(3)圖中④、⑤、⑥所代表的能量中最多的是_______。
(4)請寫出酒精發(fā)酵的化學反應(yīng)式:________________________________________
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【題目】下圖中甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列敘述正確的是( )
A. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
B. 可用蘇丹III染液來鑒定物質(zhì)乙
C. 物質(zhì)丙構(gòu)成了生物膜的基本支架
D. 核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的單體
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【題目】疫苗是指用各類病原微生物制作的用于預(yù)防接種的生物制品。接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟的措施。下圖表示在接種某疫苗前后,不同時間采血所測得的抗體水平。請回答下列問題:
(1)抗體由_____細胞合成、分泌。
(2)兩次接種的為____(填“同種”或“不同種”)疫苗,理由是________。
(3)曲線cd段形成的原因可能是____________。
(4)與cd段機體的反應(yīng)特點相似,機體發(fā)生更快、更強的反應(yīng),但不同的是產(chǎn)生的抗體會引起組織損傷或機體功能紊亂,這類反應(yīng)稱為____。
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