【題目】如圖示兩個(gè)遺傳系譜圖中患者均患有單基因遺傳病,相關(guān)敘述正確的是()
A.甲、乙遺傳系譜圖中遺傳病遺傳方式一定相同
B.甲、乙遺傳系譜圖中遺傳病遺傳方式一定不同
C.家系甲中夫婦再生一患病孩子的概率為
D.家系乙中夫婦再生一患病孩子的概率為
【答案】D
【解析】解:A、甲、乙遺傳系譜圖中遺傳病遺傳方式不一定相同,A錯(cuò)誤;B、甲、乙遺傳系譜圖中遺傳病遺傳方式可能相同,B錯(cuò)誤;C、家系甲中,不論是常染色體隱性遺傳病還是伴X隱性遺傳病,該夫婦再生一患病孩子的概率都為 ,C錯(cuò)誤;D、家系乙中,不論是顯性遺傳還是隱性遺傳,不論是常染色體上還是X染色體上,該夫婦再生一患病孩子的概率為 ,D正確.故選:D.
【考點(diǎn)精析】掌握常見的人類遺傳病是解答本題的根本,需要知道常見遺傳病包括抗維生素D佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】采用下列哪一種方法,可依次解決①~④中的遺傳問題?( )
①鑒定一只白羊是否是純種
②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純度
④檢驗(yàn)雜種F1的基因型
A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交
B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交
C.雜交、測(cè)交、雜交、自交
D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是()
A.種群基因頻率的改變,不論其變化大小,都屬于物種形成的范疇
B.圖中A表示的是基因突變和基因重組
C.經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離達(dá)到生殖隔離,沒有地理隔離不可能形成新的物種
D.圖中C表示種群間的生殖隔離,是新物種形成的標(biāo)志
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y和y控制,形狀圓粒和皺粒分別由基因R和r控制。科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)過程中,用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)性狀作出統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)豌豆每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合定律。
(2)黃色圓粒親本的基因型為 , 綠色圓粒親本的基因型為。
(3)后代中屬于雙隱性性狀的是。
(4)雜交后代中,子葉黃色與綠色的比是;形狀圓粒與皺粒的比是。
(5)雜交后代中黃色皺粒所占的比例是。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄異株植物,寬葉與窄葉由X染色體上的一對(duì)等位基因(A、a)控制;種子有扁豆型和圓豆型,由常染色體上的一對(duì)基因(B、b)控制;粗莖和細(xì)莖由R、r控制.某研究小組以一寬葉細(xì)莖植株為母本,授予另一寬葉細(xì)莖植株的花粉,統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及其比例,結(jié)果如表:(不考慮突變)
寬葉 | 窄葉 | 粗莖 | 細(xì)莖 | 扁豆型 | 圓豆型 | |
雌株 | 1 | 0 | ||||
雄株 | 0 | 1 | 0 | 0 |
(1)三對(duì)相對(duì)性狀的顯性性狀分別是 .
(2)出現(xiàn)F1葉形的比例是由于配子不能發(fā)育而無受精能力所致.
(3)R、r基因不可能在X染色體上,理由是若R、r基因在X染色體上,則F1中雌株 , 雄株 . 根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,(能/不能)判斷出B、b與R、r基因分別存在于兩對(duì)常染色體上.
(4)父本的基因型為 , 右將其花藥離體培養(yǎng),可得到幼苗,若不考慮葉型,則該幼苗的表現(xiàn)型有種.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,同時(shí)又進(jìn)行無氧呼吸的是( )
A.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移動(dòng)
B.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移
C.裝置1中液滴不動(dòng),裝置2中液滴右移
D.裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解,回答問題:
(1)圖中②代表的物質(zhì)為其基本組成單位是 , 合成②所需的酶是;⑤代表的物質(zhì)是 .
(2)若④代表一個(gè)氨基酸,根據(jù)對(duì)應(yīng)的密碼子寫出其名稱: . 圖中與信使RNA上三個(gè)相鄰的堿基UUC配對(duì)的DNA上的模板鏈的堿基序列應(yīng)該是
(3)若該基因合成的物質(zhì)是用來催化光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中化學(xué)能的過程,則該酶的存在部位是 . 若該基因合成的物質(zhì)是用來催化葡萄糖分解為丙酮酸的過程,則該酶存在的部位是 . 由此可以說明基因是通過 , 進(jìn)而控制生物性狀的.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有人試圖通過實(shí)驗(yàn)來了解H5Nl禽流感病毒侵入家禽的一些過程,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示(未提及元素均不具放射性).下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()
A.子代H5Nl病毒X全部有放射性
B.子代H5Nl病毒X中沒有35S
C.子代H5Nl病毒X中全部有32P
D.子代H5Nl病毒X中全部有32S、31P
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在老鼠中,基因C 決定色素的形成,其隱性等位基因c 則為白化基因;基因B 決定黑色素的沉積,其隱性等位基因b 在純合時(shí)導(dǎo)致棕色表現(xiàn)型;基因A 決定毛尖端黃色素的沉積,其隱性等位基因a 無此作用;三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,且基因型為C_A_B_的鼠為栗色鼠.有兩只基因型相同的栗色鼠甲、乙,其交配后代有三種表現(xiàn)型,比例約為:9 栗色:3 黑色:4 白化.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若僅考慮老鼠體色有色和白化的遺傳,只遵循基因的分離定律,不遵循基因自由組合定律
B.這兩只栗色的雙親鼠的基因型均為CcAaBB
C.其后代白化鼠中純合子占白化鼠的
D.其后代栗色鼠中基因型有4種
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