【題目】下圖中的甲、乙、丙表示細(xì)胞中的三種物質(zhì),敘述不正確的是( )

A. 物質(zhì)甲構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

B. 物質(zhì)丙易與吡羅紅結(jié)合而被染成紅色

C. 物質(zhì)乙是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. 圖中的化學(xué)元素都屬于組成細(xì)胞的大量元素

【答案】B

【解析】

分析題圖：生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其中磷脂的組成元素是C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N，因此圖中甲為磷脂，乙為蛋白質(zhì)；染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，因此丙為DNA。

物質(zhì)甲是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，A正確；物質(zhì)丙是DNA，DNA易被甲基綠染成綠色，而RNA易被吡羅紅染成紅色，B錯(cuò)誤；物質(zhì)乙是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，C正確；組成細(xì)胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，因此圖中的化學(xué)元素都屬于組成細(xì)胞的大量元素，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酵母菌、顫藻、小球藻的敘述，正確的是 （ ）

A. 都有核糖體，核糖體的形成與核仁有關(guān)

B. 都屬于生產(chǎn)者，能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

C. 都有細(xì)胞壁，具有支持和保護(hù)作用

D. 都有細(xì)胞膜，遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)一肌肉接頭的結(jié)構(gòu)和神經(jīng)纖維的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中的B為反射弧的_________。體檢抽取指血時(shí)，剛出生的孩子立即縮手，這屬于_______反射，而大人體檢時(shí)，針刺破手指的皮膚后手指并未縮回，這說(shuō)明低級(jí)中樞還可受__________的控制。

（2）興奮在A處的傳遞是________(填“單向”或“雙向”）的，原因是_________。在突觸前膜的信號(hào)轉(zhuǎn)換為__________；突觸前膜釋放到突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，可以引起下一個(gè)神經(jīng)元______________。

（3）造成圖3膜外電位為負(fù)的原因是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于實(shí)驗(yàn)材料限制，有時(shí)需設(shè)法替代，下列錯(cuò)誤的有幾項(xiàng) （ ）

①用人成熟紅細(xì)胞代替人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行DNA和RNA的分布的觀察實(shí)驗(yàn)

②用菠菜葉上皮細(xì)胞代替黑細(xì)胞進(jìn)行葉綠體觀察實(shí)驗(yàn)

③用甘蔗組織勻漿代替蘋果組織勻漿進(jìn)行還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)

④用蛔蟲(chóng)體細(xì)胞代替人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行線粒體觀察實(shí)驗(yàn)

A. 4項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 2項(xiàng) D. 1項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色受相關(guān)基因控制的原理如圖甲所示，其中A、a，B、b和D、d3對(duì)基因分別位于不同染色體上-研究發(fā)現(xiàn)，A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用，且體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因數(shù)時(shí)，D基因不能表達(dá)。圖乙表示基因型為aaBbDdd的3種可能的突變體的染色體組成（其他染色體與基因均正常，假定產(chǎn)生的各種配子均能正常存活）。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)分析圖甲可知，正常情況下，純合白花植株的基因型有____種。

(2)若讓一純合白花植株和純合黃花植株雜交獲得F1，F1自交產(chǎn)生的F2植株的表現(xiàn)型及比例為橙紅花： 白花：黃花＝9∶3∶4，則該純合白花植株的基因型是____。從F2的白花植株中隨機(jī)抽取，得到與親本白花植株基因型相同的植株的概率是____。

(3)圖乙中，突變體②③的變異類型分別屬于____。

(4)為了確定基因型為aaBbDdd的植株屬于圖乙中的哪一種突變體，研究人員將該突變體與基因型為aaBBdd的植株雜交，然后觀察并統(tǒng)計(jì)其子代的表現(xiàn)型及比例。若該突變體為突變體①，則子代中黃花：橙紅花=____；若該突變體為突變體②，則子代中的表現(xiàn)型及比例為 ____；若該突變體為突變體③，則子代中的表現(xiàn)型及比例為_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天氣候炎熱，戶外工作人員會(huì)經(jīng)�！爸惺睢�。人“中暑”的原因最可能是（）

A. 酶促反應(yīng)速率加快B. 病原體感染

C. 滲透壓下降D. 細(xì)胞代謝紊亂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系，下列敘述不正確的是（ ）

A. 甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率

B. 丙為性比，主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度

C. 丁為年齡組成，大致有三種典型的類型

D. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞和生物體中化合物的說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B. 核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

C. 脂質(zhì)中的膽固醇是對(duì)生物體有害的物質(zhì)

D. 細(xì)胞中的有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收過(guò)程

A. 不需要ATP，需要載體B. 需要ATP，需要載體

C. 不需要ATP，不需要載體D. 需要ATP，不需要載體

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