【題目】某學(xué)生在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗中,根據(jù)實(shí)驗結(jié)果繪制出如下曲線圖。下列有關(guān)分析錯誤的是
A. 本實(shí)驗中不存在對照實(shí)驗
B. 每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻
C. 種群數(shù)量在不同時間的增長速率可能相同
D. 實(shí)驗過程中酵母菌種群的年齡組成為增長型→穩(wěn)定型→衰退型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中,a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個基因,m、n為基因間的間隔序列,下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.該染色體上的三個基因一定控制生物的三種性狀
B.m、n片段中堿基對發(fā)生變化會導(dǎo)致基因突變
C.若 a中有一個堿基對被替換,其控制合成的肽鏈可能不變
D.a、b、c均可在細(xì)胞核中復(fù)制及表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一個沒有放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀,共含由m個堿基,其中有a個胸腺嘧啶)放在含有32P-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,檢測到如右圖Ⅰ、Ⅱ兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)該實(shí)驗的結(jié)果預(yù)測與分析,正確的是( )
A.DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ類型,比例為1:3
B.DNA復(fù)制后分配到兩個子細(xì)胞時,其上基因遵循分離定律
C.復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)(m -a)/2
D.復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+l-2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是1845年至1935年的90年間,北美加拿大森林中猞猁和雪兔數(shù)量的變化曲線.據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)猞猁和雪兔的數(shù)量變化及種間關(guān)系分別屬于、水平上研究的問題.
(2)圖中表示猞猁種群數(shù)量變化的是曲線.猞猁的存在往往(“有利于”或“不利于”)增加物種的多樣性.
(3)猞猁和雪兔都是恒溫動物,同化的能量中極少數(shù)用于 , 其余的能量用于呼吸作用以熱能的形式散失.
(4)所謂“精明的捕食者”策略中包括 .
A.捕食者大多捕食年老、體弱或年幼的個體
B.捕食者多數(shù)在個體數(shù)量較小的種群中捕食
C.捕食者往往選擇個體體積較大的獵物
D.捕食者一般不會將所有獵物都吃掉.
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【題目】基因突變、染色體變異常會導(dǎo)致不同類型的人類遺傳病,分析、研究人類遺傳病對于人類遺傳病防治起著重要作用.已知抗維生素D佝僂病為伴X顯性遺傳病,血友病(缺乏凝血因子)為伴X隱性遺傳。铝姓f法中正確的是( 。
A.一對患有抗維生素D佝僂病的夫婦,所生的女兒不一定患病
B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是血紅蛋白中一個氨基酸被替換
C.某家庭中母親患血友病,父親正常,生了一個凝血正常且性染色體為XXY的孩子,則其形成原因可能是卵細(xì)胞異常
D.人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,則所生子女不患該病的概率為
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【題目】導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是()
A.細(xì)胞中的染色體上存在原癌基因和抑癌基因
B.原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
C.原癌基因與抑癌基因協(xié)調(diào)表達(dá)
D.細(xì)胞癌變都是單一基因突變的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖’下列敘述不正確的是
A. e起源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng),b來自高爾基體
B. d是衰老的線粒體,其為細(xì)胞提供能量的效率降低
C. 溶酶體的作用是消化細(xì)胞從外界吞入的細(xì)菌、病毒和自身衰老損傷的細(xì)胞器
D. 小泡融合的過程體現(xiàn)了膜的選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在最適溫度和最適pH條件下,反應(yīng)物濃度等與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是
A. 形成曲線c的原因可能是乙點(diǎn)時酶量增加所致
B. 限制曲線b的AB段反應(yīng)速度的主要因素為酶的數(shù)量
C. 酶催化反應(yīng)的原因是為反應(yīng)提供了活化能
D. 若適當(dāng)升高溫度條件下重復(fù)該實(shí)驗,圖中A點(diǎn)位置將上升
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