【題目】如圖表示不同遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加
B. 染色體異常遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在出生后明顯低于胎兒期,可能的原因是多數(shù)染色體異常遺傳病致死,患者在胎兒期即被淘汰
C. 圖像表明遺傳病患者并非都是一出生就發(fā)病
D. 調(diào)查人群中遺傳病時(shí),最好選擇發(fā)病率高的多基因遺傳病
【答案】D
【解析】試題分析:從圖中可以看出,多基因遺傳病成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加,A正確。從圖中可以看出,染色體異常遺傳病發(fā)病個(gè)體數(shù)量在胎兒期非常高,出生后明顯低于胎兒期,可能的原因是多數(shù)染色體異常遺傳病致死,患者在胎兒期即被淘汰,B正確。圖像表明遺傳病患者并非都是一出生就發(fā)病,例如多基因遺傳病,在成年期發(fā)病個(gè)體數(shù)量明顯增加,C正確。調(diào)查人群中遺傳病時(shí),最好選擇發(fā)病率高的單基因遺傳病,多基因遺傳病容易受環(huán)境影響,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是
A. 減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,也有細(xì)胞周期
B. 染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次
C. 染色體復(fù)制兩次,細(xì)胞分裂一次
D. 原核生物也可以進(jìn)行減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖,圖中①﹣⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a﹣c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.a、b、c過(guò)程中遺傳信息的表達(dá)情況不同
B.⑤與⑥的基因型相同,控制合成的蛋白質(zhì)也相同
C.細(xì)胞⑥內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向可以為DNA→DNA(復(fù)制)
D.一般情況下,細(xì)胞分化是可逆的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能構(gòu)成細(xì)胞膜基本成分的一組元素是
A.C、H、O、P B.C、H、O、N
C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、S
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣一水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是
A. 大腸桿菌細(xì)胞 B. 蛙的紅細(xì)胞
C. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D. 人的肝細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)如圖中四個(gè)中四個(gè)遺傳系譜圖有關(guān)的敘述,正確的是( )
A.四個(gè)圖都可能表示白化病遺傳的家系
B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者
C.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
D.家系丁中這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常女兒的幾率是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】M,m和N,n分別表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體,A,a和B,b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是( )
A.正常情況下,若某細(xì)胞的基因型為AABB,此時(shí)該細(xì)胞的名稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞
B.正常情況下,若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細(xì)胞處于有絲分裂后期
C.在形成次級(jí)精母細(xì)胞過(guò)程中,圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化
D.M和N染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物中具有細(xì)胞壁的有
①藍(lán)藻 ②金黃色葡萄球菌 ③人口腔上皮細(xì)胞 ④白菜葉肉細(xì)胞 ⑤病毒
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)素生理作用的敘述,正確的是
A.隨著生長(zhǎng)素濃度的增加,其對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用增強(qiáng)
B.同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用效果往往不同
C.適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往促進(jìn)根的生長(zhǎng)
D.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感
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