【題目】如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①﹣⑥為各個時期的細胞，a﹣c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A.a、b、c過程中遺傳信息的表達情況不同
B.⑤與⑥的基因型相同，控制合成的蛋白質(zhì)也相同
C.細胞⑥內(nèi)遺傳信息的流動方向可以為DNA→DNA（復(fù)制）
D.一般情況下，細胞分化是可逆的

【答案】A
【解析】解：A、a、b、c過程是細胞生長、分裂和分化的過程，所以其遺傳信息的表達情況不同，A正確；
B、⑤與⑥是由同一個受精卵分裂而來的，它們的遺傳物質(zhì)相同，但⑤與⑥是細胞分化形成的，發(fā)生了基因的選擇性表達，細胞內(nèi)RNA、蛋白質(zhì)不完全相同，B錯誤；
C、細胞⑥是高度分化的細胞，不再進行分裂，所以其遺傳信息的流動方向不可以為DNA→DNA，只可以為DNA→RNA→蛋白質(zhì)，C錯誤；
D、一般情況下，細胞分化是不可逆的，D錯誤．
故選：A．
分析題圖：a表示細胞生長過程；b表示細胞有絲分裂過程，導(dǎo)致細胞的數(shù)目增加，而細胞的種類不變；c表示細胞分化過程，導(dǎo)致細胞的種類增加，而細胞的數(shù)目不變．細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為三種質(zhì)粒和一個含目的基因的DNA片段，其中Ap為氨芐青霉素抗性基因，Tc為四環(huán)素抗性基因，lacZ為藍色顯色基因，EcoRⅠ（0.7Kb），PvuⅠ（0.8Kb）等為限制酶及其切割位點與復(fù)制原點之間的距離．已知1kb=1000個堿基對的長度．

（1）片段D為目的基因中的某一片段，則DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位依次是（填數(shù)字）．
（2）圖中能作為目的基因運載體最理想的質(zhì)粒是（填A(yù)/B/C）．據(jù)圖分析，其他兩種質(zhì)粒一般不能作為運載體的理由分別是 ．
（3）用EcoRⅠ酶切目的基因和質(zhì)粒B形成的重組質(zhì)粒，并進行電泳觀察，可出現(xiàn)長度分別為1.1kb和kb的兩個片段，或者長度分別為的兩個片段．
（4）將分別用限制酶PvuⅠ切開的質(zhì)粒B溶液與目的基因溶液混合，加入DNA連接酶連接后，進行大腸桿菌受體細胞導(dǎo)入操作，之后，受體細胞的類型（對抗生素表現(xiàn)出抗性R或敏感性S，藍白代表菌落顏色）包含（ ）（多選）
A.ApR ， 藍色
B.ApR ， 白色
C.ApS ， 藍色
D.ApS ， 白色
（5）動物基因工程通常以受精卵作為受體細胞的根本原因是（ ）
A.受精卵細胞能使目的基因高效表達
B.受精卵可發(fā)育成動物個體
C.受精卵基因組更易接受DNA的插入
D.受精卵尺寸較大，便于DNA導(dǎo)入操作

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆成熟豆莢綠色對黃色是顯性，讓雜合子綠色豆莢豌豆的雌蕊接受黃色豆莢豌 豆的花粉，所結(jié)出數(shù)十個豆莢的顏色及比例是（ ）

A. 全部為綠色

B. 全部為黃色

C. 綠色：黃色=1：1

D. 綠色：黃色=3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞生命歷程的說法不正確的是

A. 細胞生長過程中與周圍進行物質(zhì)交換的效率提高

B. 細胞的癌變可看作是細胞異常分化的結(jié)果

C. 細胞的衰老和凋亡是細胞生命活動的正�，F(xiàn)象

D. 已分化的細胞具有與受精卵相同的染色體組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)換是：電信號一化學(xué)信號一電信號
B.此細胞可以分泌促進水重吸收的激素，且該激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了
C.該細胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞
D.動作電位的形成與膜上的載體有關(guān)，A面為正電位，B面為負電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是

A. 引起基因突變的外因往往有物理、化學(xué)等因素，但沒有生物因素

B. 基因突變具有普遍性，因此在自然狀態(tài)下，突變頻率也較高

C. 基因重組為動植物育種提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，是變異的根本來源

D. 發(fā)生了染色體畸變的細胞中，其基因數(shù)目不一定減少或增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動物的胃，可用來發(fā)酵處理秸稈，提高秸稈的利用價值．為了增強發(fā)酵效果，研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株，并對其降解纖維素能力進行了研究．

（1）在樣品稀釋和涂布平板步驟中，下列選項不需要的是（ ）（多選）
A.酒精燈
B.培養(yǎng)皿
C.顯微鏡
D.無菌水
E.接種環(huán)
（2）在涂布平板時，滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多的原因是 ．
（3）剛果紅（CR溶液）可以與纖維素形成紅色復(fù)合物，不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)．表是兩種培養(yǎng)基的配方，“+”表示有，“﹣”表示無．

酵母膏

無機鹽

淀粉

纖維素粉

瓊脂

CR溶液

水

培養(yǎng)基甲

+

+

+

+

﹣

+

+

培養(yǎng)基乙

+

+

+

﹣

+

+

+

據(jù)表判斷，培養(yǎng)基甲能否用于分離和鑒別纖維素分解菌？回答并說明理由；培養(yǎng)基乙能否用于分離和鑒別纖維素分解菌？回答并說明理由 ．
（4）研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上，篩到了幾株有透明降解圈的菌落（如圖1）．圖中降解圈大小與纖維素酶的有關(guān)．圖中降解纖維素能力最強的菌株是 ．
（5）研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株A和B，在不同溫度和pH條件下進行發(fā)酵測得發(fā)酵液中酶活性（Ug﹣1protein）的結(jié)果如圖2，推測菌株更適合用于人工瘤胃發(fā)酵，理由是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險。有關(guān)說法錯誤的是

A. 多基因遺傳病的顯著特點是成年人發(fā)病風(fēng)險顯著增加

B. 染色體異常遺傳病發(fā)病風(fēng)險在出生后明顯低于胎兒期，可能的原因是多數(shù)染色體異常遺傳病致死，患者在胎兒期即被淘汰

C. 圖像表明遺傳病患者并非都是一出生就發(fā)病

D. 調(diào)查人群中遺傳病時，最好選擇發(fā)病率高的多基因遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究溫度對過氧化氫分解速率的影響”實驗中，自變量是

A．溫度 B．過氧化氫的濃度

C．過氧化氫分解速率 D．過氧化氫的體積

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同步練習(xí)冊答案