【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)較高的血糖濃度會直接刺激胰島B細(xì)胞釋放胰島素,調(diào)節(jié)過程如下圖所示。其中血糖上升,經(jīng)GLUT進入細(xì)胞的葡萄糖增加;[ATP /ADP ] 比的升高,導(dǎo)致KATP通道關(guān)閉,使膜發(fā)生去極化。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若GLUT基因表達能力降低,則胰島 B細(xì)胞對于葡萄糖的敏感性___;GK 基因的缺陷將會導(dǎo)致人體血糖濃度___。

(2)磺酰脲類降糖藥(SU)是臨床應(yīng)用最廣泛的口服降糖藥,作用于胰島 B 細(xì)胞上的相關(guān)受體。SU與該類受體結(jié)合后,___(填“開放”或“關(guān)閉”)胰島B細(xì)胞表面的KATP通道,引起Ca2+通道___(填“開放”或“關(guān)閉”),刺激胰島B細(xì)胞___(填“合成”或“分泌”)胰島素。

(3)研究表明,相同環(huán)境下,適當(dāng)升高胰島B細(xì)胞內(nèi)cAMP的含量或下丘腦的副交感神經(jīng)參與調(diào)控,均可以增加胰島素釋放量。你認(rèn)為在血糖調(diào)節(jié)中,胰高血糖素直接作用于胰島B細(xì)胞,對胰島B細(xì)胞內(nèi)cAMP含量的影響可能是___(填“降低”或“不變”或“升高”);副交感神經(jīng)可能通過控制胰島B細(xì)胞膜上___(填“鉀”或“鈉”或“鈣”)離子通道的打開,使膜發(fā)生去極化。

【答案】降低 升高 關(guān)閉 開放 分泌 升高

【解析】

神經(jīng)纖維在安靜時是細(xì)胞膜外正電,細(xì)胞膜內(nèi)負(fù)電,這叫極化。 受刺激時,變成不帶電情況,這叫去極化。 刺激后期,變成外負(fù)內(nèi)正帶電情況,這叫反極化。

(1)據(jù)題干可知GLUT可攜帶葡萄糖進入細(xì)胞,故若GLUT基因表達能力降低,胰島 B細(xì)胞表面的GLUT減少,則胰島 B細(xì)胞對于葡萄糖的敏感性降低;葡萄糖在GK作用下氧化分解供能,故GK 基因的缺陷將會導(dǎo)致人體血糖濃度升高。

(2)磺酰脲類降糖藥(SU)是臨床應(yīng)用最廣泛的口服降糖藥,作用于胰島 B 細(xì)胞上的相關(guān)受體。SU與該類受體結(jié)合后,結(jié)合圖示,胰島B細(xì)胞對葡萄糖的代謝加強,故應(yīng)關(guān)閉胰島B細(xì)胞表面的KATP通道,引起Ca2+通道開放,刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素。

(3)研究表明,相同環(huán)境下,適當(dāng)升高胰島B細(xì)胞內(nèi)cAMP的含量或下丘腦的副交感神經(jīng)參與調(diào)控,均可以增加胰島素釋放量。在血糖調(diào)節(jié)中,胰高血糖素直接作用于胰島B細(xì)胞,對胰島B細(xì)胞內(nèi)cAMP含量的影響可能是升高;副交感神經(jīng)可能通過控制胰島B細(xì)胞膜上鈉離子通道的打開,使膜發(fā)生去極化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】色彩鮮艷的果實給人提供營養(yǎng),芳香氣味的花卉使人神清氣爽。請回答下列問題:

(1)提取玫瑰精油的流程示意圖如下,請寫出①②分別代表的方法或物質(zhì):① _____________________________________

(2)番茄中所富含的番茄紅素屬于類胡蘿卜素,常采用______法進行提取,操作過程中需進行水浴加熱的原因是___________________________________。

(3)番茄紅素粗品進行鑒定時,可采用________方法。而血紅蛋白的純度鑒定最常用的方法是________________電泳,這種方法的電泳遷移率主要取決于__________________。

(4)用番茄制備番茄汁時,加入果膠酶使果汁變澄清的原因是_______________________。

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【題目】青霉素能通過抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成來殺死細(xì)菌,某研究小組探究了物質(zhì)M(實驗中該物質(zhì)的濃度不變)和不同濃度的青霉素對某種細(xì)菌死亡率的影響,處理方法和結(jié)果如下圖所示。下列說法合理的是()

A. 青霉素對具有細(xì)胞壁的各種細(xì)胞都具有抑制作用

B. 該實驗中的自變量為不同濃度的青霉素

C. 物質(zhì)M會減弱不同濃度的青霉素對細(xì)菌細(xì)胞壁形成的抑制作用

D. 青霉素對細(xì)菌的抑制作用隨著青霉素濃度的增大而增強,但物質(zhì)M對細(xì)菌沒有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)某種群中只存在基因型為Aa的個體,由于外界因素的改變,該種群被分割成兩個種群甲和乙,下圖表示分割后的兩個種群A基因頻率的變化。下列敘述正確的是

A. T時刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率相同

B. T時刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率為05

C. T時刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔離

D. 環(huán)境直接通過對基因型的選擇影響基因頻率

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【題目】如表表示某水稻發(fā)生突變后,其葉綠素相對含量、固定CO2的酶活性的變化情況。如圖是野生型和突變型在不同光照強度下CO2吸收速率的變化情況。請回答下列問題:

葉綠素相對含量

固定CO2的酶活性

野生型

4.08

突變型

2.12

(1)葉綠素在酸性條件下容易被破壞,所以在綠葉中色素的提取和分離實驗中進行研磨時需加入______以保護葉綠素。

(2)據(jù)表和圖分析,光照強度低于P時,野生型光合作用暗反應(yīng)強度高于突變型的原因是______。

(3)當(dāng)光照強度等于P時野生型和突變型的總光合速率______(填“相等”“不相等”或“不一定相等”)。

(4)如果將這兩種植物混合種植在一個密閉玻璃罩中,給予適宜的光照能存活較長時間的是______。試分析原因:____________。

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【題目】研究表明捕食會影響群落結(jié)構(gòu),例如潮間帶常見的濱螺是捕食者,吃很多藻類,尤其喜食一種小型綠藻——滸苔,滸苔是該群落中優(yōu)勢種。如圖是濱螺密度與藻類種數(shù)間的關(guān)系。請回答下列問題:

(1)要調(diào)查潮間帶濱螺的種群密度,應(yīng)用______________法。

(2)由圖可知,隨濱螺密度的變化,群落物種多樣性______________________,原因是_____________________________________________________________。

(3)在濱螺密度變化過程中,群落發(fā)生____________演替,若在濱螺密度為250只/m2時引入濱螺天敵,藻類豐富度______________(填“增加”“減少”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的M溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體的體積變化趨勢如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 0~4h內(nèi)物質(zhì)M沒有通過細(xì)胞膜進入細(xì)胞內(nèi)

B. 0~1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 2~3h內(nèi)M溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D. a點后,細(xì)胞開始吸收物質(zhì)M,導(dǎo)致質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】囊性纖維化(CF)是美國白人中常見的單基因遺傳病,每2500個人中就有一個患者。如圖是該病的家系圖,如果Ⅲ3與一個正常男性結(jié)婚并生下一個正常男孩,該男孩為雜合子的概率是(  )

A. 1/3B. 13/38

C. 52/153D. 801/2500

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【題目】2018年諾貝爾獎獲得者Tasuku Honjo在T細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種特殊的膜蛋白PD-1,其作用機制的研究,給癌癥患者帶來了福音,這種治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法。其機制下圖所示。

(1)PD-1和PD-L1的形成均需要______________(細(xì)胞器)的參與。T細(xì)胞沒有PD-L1其根本原因是______________________。

(2)T 細(xì)胞參與的免疫類型有_______,在細(xì)胞免疫中,T 細(xì)胞在抗原的刺激下,會增殖分化為__________________

(3)PD-L1 會導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)的________功能降低。

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