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【題目】DNA分子經過誘變，某位點上的一個正常堿基(設為X)變成了尿嘧啶，該DNA連續(xù)復制兩次，得到的4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為U-A、A-T、G-C、C-G，推測“X”可能是（ ）
A.胸腺嘧啶
B.胞嘧啶
C.腺嘌呤
D.胸腺嘧啶或腺嘌呤

【答案】B
【解析】DNA復制按照堿基互補配對原則進行，為半保留復制，尿嘧啶所在鏈連續(xù)復制兩次相應位點上的堿基對分別為U-A、A-T，故X所在鏈連續(xù)復制兩次相應位點上的堿基對分別為G-C、C-G，故推測“X”可能是C，B正確。如果是胸腺嘧啶或腺嘌呤，則故X所在鏈連續(xù)復制兩次相應位點上的堿基對分別為A-T、T-A，ACD錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甘蔗一個葉肉細胞內的系列反應過程，下列有關說法正確的是（ ）

A. 過程A中類胡蘿卜素主要吸收藍紫光

B. ③的產生過程為B的CO2固定提供能量

C. 過程D釋放的能量大部分儲存于ATP中

D. 過程B只發(fā)生在葉綠體基質中，過程C只發(fā)生在線粒體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是免疫細胞之間相互作用的部分模式圖，相關敘述正確的是（ ）

A. 圖中有3種細胞能特異性識別病菌

B. 物質Ⅰ和物質Ⅱ屬于免疫活性物質,這類物質可由免疫細胞或其它細胞產生

C. 若同種病菌再次侵入，則細胞D的周期縮短

D. 細胞B和C在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下（吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內吸收或釋放CO2的量），下列敘述不正確的是

A. 圖形A＋B＋C的面積表示該植物在一定時間內單位面積葉片光合作用固定的CO2總量

B. 圖形B的面積表示呼吸作用釋放出的CO2量

C. 從圖形C可推測該植物存在另一個釋放CO2的途徑

D. 若提高溫度、降低光照，則圖形A和 B的面積均變小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物的細胞亞顯微結構示意圖，請據圖回答（序號和名稱全對才給分）：

（1）判斷此圖為植物細胞的主要依據是圖中有［ ］_________，起支持和保護作用。

（2）從細胞中分離各種細胞器時先將細胞破壞，再用_________的方法獲得各種細胞器。

（3）觀察細胞質的流動時，可用［ ］_________的運動作為標志。

（4）將該細胞置于高濃度的蔗糖溶液中，［ ］_________內細胞液中的水分會透過_________進入蔗糖溶液，細胞將出現_________的現象。

（5）研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是 ________。

A．脂肪細胞 B．心肌細胞 C．淋巴細胞 D．口腔上皮細胞

（6）細胞膜、細胞器膜和核膜等結構共同構成了細胞的_________。

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【題目】下列據圖描述細胞周期的相關說法正確的是

A. 誘導細胞的基因突變可使用物理或化學方法，作用于甲的S期或丙的A→B段

B. 一個完整的細胞周期是指乙的a+b段或b+c段

C. 用秋水仙素作用于丙細胞可使細胞分裂停留在B→A段

D. 細胞中可能含有染色單體的時間段是M或b、d或A→B段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中①②③④表示不同化學元素所組成的化合物，圖乙表示由四個單體構成的化合物。以下說法不正確的是

A. 若圖甲中的②大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位，則②是脂肪

B. 圖甲中④可以表示葉綠素

C. 圖乙中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產物中氧原子數增加3個

D. 圖乙中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產物有5種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】海南黃花又稱海南黃檀木，原產在海南島吊羅山、尖峰嶺等低海拔的平原和丘陵地區(qū)，因其成材緩、木質堅實、花紋漂亮，始終位列五大名木之一，現為國家二級保護植物。某研究小組進行了相關實驗，步驟如下：

①剪取生長旺盛的一年生的海南黃花梨枝條，按級分別剪取括穗，插穗長15cm，切口上平下斜，上端留3～4個芽。

②選擇相同的插穗400支，平均分成四組，分別放在濃度為0．2mg／L、0．3mg／L、0．4mg／L、0．5mg／L的萘乙酸溶液和清水中浸泡12小時。

③將處理后的插穗扦插在同種基質中，60天后進行觀察統(tǒng)計，結果如下表。

回答有關問題：

（1）由上表可知此實驗目的是_____，本實驗的無關變量有_______（寫出兩點）。

（2）插穗的下端切成斜口，比切成平口，更有利于插穗的成活，其原因是_______。

（3）從表中數據能否確認0．2mg／L，即是該實驗最適宜的濃度？_____(填“能”或“不能”），理由是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三鹿奶粉的三聚氰胺事件后，2010年在甘肅、青海、吉林竟然再現三聚氰胺超標奶粉。三聚氰胺的化學式：C3H6N6，其結構如圖，俗稱密胺、蛋白精，正是因為它含有氮元素，才讓唯利是圖的人拿它來冒充蛋白質。下列有關蛋白質的說法，不正確的是（ ）

A.蛋白質能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，而三聚氰胺不能

B.高溫使蛋白質變性，肽鍵全部斷裂，變性后的蛋白質易消化

C.核糖體、線粒體、葉綠體中都含有蛋白質且蛋白質的合成方式都為脫水縮合

D.組成細胞的有機物中含量最多的是蛋白質

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