【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成、單體及功能關(guān)系,其中A、B代表某些元素,W、X、Y、Z代表單體,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由單體形成的多聚體,回答下列問題:

(1)A所代表的元素是______________。

(2)如果Ⅰ是植物細(xì)胞特有的儲能物質(zhì),則Ⅰ是_______________

(3)Ⅱ的中文名稱是_____________________。

(4)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是否具有物種的特異性?______________(具有/不具有)。

(5)Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性的直接原因有_______、_______、________、_________。

【答案】 N P 淀粉 脫氧核糖核酸 具有 氨基酸數(shù)目不同 氨基酸種類不同 氨基酸排列順序不同 肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)不同

【解析】試題分析:本題考查組成細(xì)胞的分子,考查對糖類、核酸、蛋白質(zhì)的組成、功能的理解,解答此題,可根據(jù)其功能逆推該物質(zhì)的化學(xué)成分。

(1)攜帶遺傳信息的物質(zhì)是核酸,組成元素除CHO,含有NP。A所代表的元素是N P。

(2)淀粉是植物細(xì)胞特有的儲能物質(zhì)。

(3)Ⅱ?yàn)?/span>DNA,中文名稱是脫氧核糖核酸。

(4)不同的生物具有不同的核酸和蛋白質(zhì)、、Ⅳ具有物種的特異性。

(5)Ⅳ為蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)具有多樣性的直接原因有組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目不同、種類不同排列順序不同和肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)不同。

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,癌癥己成為導(dǎo)致人類死亡的重大疾病之一。列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.人體正常細(xì)胞中存在與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因

B.細(xì)胞癌變過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

C.環(huán)境因素是誘發(fā)癌癥的重要因素

D.癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少,使癌細(xì)胞無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分,1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過程,圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況,下列說法正確的

A. 圖1中B位于食物鏈的第四營養(yǎng)級

B. 圖1中過程1只代表光合作用,2、3、4、5過程是呼吸作用

C. 在圖2中③和④是兔同化量的一部分

D. 在圖2中,兔子和狼的數(shù)量都能維持相對穩(wěn)定,是通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生態(tài)學(xué)角度分析,生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量最初來源于( )

A光合作用 B高能化學(xué)鍵 C綠色植物 D太陽光能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞時,以下生理活動不會發(fā)生的是( )

A生物膜的融合和轉(zhuǎn)化 B鈉、鉀離子的跨膜運(yùn)輸

CATP的合成和分解 D信息分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到普通光學(xué)顯微鏡,試回答下面的問題:

(1)一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大100倍,這里“被放大100倍”的是物體的____

A. 體積 B.表面積 C.物像的面積 D.長度或?qū)挾?/span>

(2)在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中,看到剛好穿過視野中心的一行連續(xù)排列的10個細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中看到細(xì)胞數(shù)目比原來少________個,所看到視野的亮度比原來________。

(3)低倍鏡換成高倍鏡時,要轉(zhuǎn)動________。高倍物鏡到位后,若視野中圖像模糊不清,這時應(yīng)調(diào)節(jié) ________ 至物像清晰。

(4)下圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體圖像(D為哺乳動物的平滑肌細(xì)胞),請據(jù)圖回答問題:

 

①科學(xué)家依據(jù)____________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是________(填字母)。

②圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填字母)。

③圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填字母)。

④從生物的代謝類型上看,B細(xì)胞內(nèi)含有________________,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。

⑤A、B、D共有的結(jié)構(gòu)有______________________,這說明了細(xì)胞的________性。

⑥從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,一個湖泊中所有的念珠藻構(gòu)成________,各種生物構(gòu)成________,整個湖泊構(gòu)成________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】做膝跳反射實(shí)驗(yàn)前先告知受試者有思想準(zhǔn)備,結(jié)果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,其原因是

A. 反射弧發(fā)生變化 B. 傳出神經(jīng)受阻

C. 感受器受到抑制 D. 高級中樞對低級中樞有調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】γ﹣氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如圖1所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時不能通過細(xì)胞膜,如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是(  )

A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B. γ﹣氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,使突觸后膜電位差增加

C. γ﹣氨基丁酸通過胞吐的方式通過突觸前膜

D. 局麻藥和γ﹣氨基丁酸的作用機(jī)理一致,均屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蝸牛殼的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個體占55%,無條紋個體占15%,若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到F1,則F1A基因的頻率和Aa基因型的頻率分別是

A. 30%、14% B. 30%、21% C. 70%、21% D. 70%、42%

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