【題目】某植物的白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)是花色的一對相對性狀,由兩對等位基因(Aa,Bb)共同控制,其產(chǎn)生機(jī)制如下圖甲所示。為探究該種植物花色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了如圖乙所示的雜交實(shí)驗(yàn):

1)圖甲說明基因可以通過___________________________,進(jìn)而控制生物的性狀。

2)根據(jù)圖甲,分析黃色花基因型是____________;純合白色花的基因型是___________

3)圖乙中F2白花植株中,部分個(gè)體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為白花,這樣的個(gè)體在F2代白花植株中的比例為___________;還有部分個(gè)體自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,它們的基因型是___________

【答案】控制酶的合成控制代謝 AAbb、Aabb aaBB、aabbAABB 7/13 AaBb、AABb

【解析】

分析題圖:

圖甲為基因AB的作用機(jī)制,其中基因A能控制某種酶的合成,這種酶能促進(jìn)白色素合成黃色素,但基因B抑制基因A的作用,因此黃色報(bào)春花的基因型為A_bb,其余基因型均為白色,即開白色報(bào)春花植株的基因型為A_B_、aaB_aabb。

圖乙:子二代性狀分離比為133,說明子一代是雙雜合子AaBb,則親本白花為aaBB,黃花為AAbb

1)圖甲為基因AB的作用機(jī)制,其中基因A能控制某種酶的合成,這種酶能促進(jìn)白色素合成黃色素,說明基因是通過控制酶的合成控制代謝,進(jìn)而控制生物的性狀。

2)根據(jù)題意分析已知黃色報(bào)春花的基因型為A_bb,其余基因型均為白色,即開白色報(bào)春花植株的基因型為A_B_、aaB_aabb.又因?yàn)閳D乙中子二代性狀分離比為133,根據(jù)自由組合定律判斷,說明子一代是雙雜合子AaBb,因此F2中黃花的基因型是AAbbAabb,純合白花植株基因型是aaBB、aabb、AABB。

3)已知中F2白花藏報(bào)春中白花占13份,其中A_BB3份)、aaB_3份)、aabb1份)無論自交多少次都是白花,占F2代白花藏報(bào)春的7/13,而AaBbAABb自交則會(huì)發(fā)生性狀分離,出現(xiàn)黃花。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞(B細(xì)胞)分泌胰島素的過程如圖,對其理解錯(cuò)誤的是(

A.ATP除了作為能量通貨,其濃度高低的變化還可作為信號起作用

B.Ca2+內(nèi)流引發(fā)細(xì)胞胞吐進(jìn)而釋放胰島素

C.胞內(nèi)ATP濃度增加,K+外流受阻明顯,膜內(nèi)外靜息電位變大

D.該過程參與了血糖濃度的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( 。

A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原

D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常濃度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】協(xié)同運(yùn)輸是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式,其過程如下圖所示. Na+進(jìn)入細(xì)胞所需動(dòng)力來自于膜兩側(cè)的濃度差,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞是在膜兩側(cè)Na+濃度梯度驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行的,而細(xì)胞內(nèi)的Na+則由另一種載體蛋白運(yùn)到膜外. 下列有關(guān)敘述正確的是

A.同時(shí)與Na+和葡萄糖結(jié)合的載體蛋白無特異性

B.甘油分子、乙醇分子與Na+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/span>

C.細(xì)胞吸收葡萄糖是一種不消耗能量的協(xié)助擴(kuò)散

D.圖示協(xié)同運(yùn)輸方式是一種特殊形式的主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,據(jù)圖回答下列問題。

1)最有可能屬于病毒的是________(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______;病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進(jìn)行。

2)圖中屬于原核細(xì)胞的是_________(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的顯著特點(diǎn)是_______________(至少兩點(diǎn))。

3)圖中能進(jìn)行光合作用的是____________(填名稱),能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是其內(nèi)含有_________________,因而它是一類______________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)按下表所示進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

材料

實(shí)驗(yàn)試劑

觀察內(nèi)容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹III染液、50%酒精

細(xì)胞中著色的小顆粒

B

西瓜汁液

斐林試劑

磚紅色沉淀

C

豆?jié){

X試劑

Y現(xiàn)象

將上述A組實(shí)驗(yàn)材料按表中實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行相關(guān)處理后,制成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察。顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10×,物鏡有以下圖示“10×”和“40×”兩種。請回答:

(1)該同學(xué)應(yīng)先用物鏡______(填“①”或“②”)觀察到清晰的物像后,把要放大觀察的物像移至__________________,再用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過物鏡______(填“①”或“②”)觀察。

(2)第二次觀察物像的放大倍數(shù)為________倍。

(3)與第一次觀察結(jié)果相比較.第二次觀察到的細(xì)胞(填正確選項(xiàng)前字母)______。

A.大而多 B.大而少C.小而多 D.小而少

根據(jù)觀察的結(jié)果分析:

(4)A組實(shí)驗(yàn)中50%酒精的作用是______________________

(5)B組實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是________________________________________________。

(6)C組實(shí)驗(yàn)中的X試劑是____________________.Y現(xiàn)象是___________________

(7)現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶(本質(zhì)為蛋白質(zhì))溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑將它們鑒定出來。請回答:

用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是___________________,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是___________________________溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的另外兩種溶液可用___________試劑進(jìn)一步區(qū)分。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物組織培養(yǎng)過程。有關(guān)敘述正確的是

A.②的培養(yǎng)基中只含有植物生長調(diào)節(jié)劑而不含其他有機(jī)物

B.③中的細(xì)胞進(jìn)行脫分化并以減數(shù)分裂方式不斷增殖

C.調(diào)節(jié)④培養(yǎng)基中植物生長調(diào)節(jié)劑的比例可影響植物細(xì)胞分化發(fā)育方向

D.⑤植株根尖中分生區(qū)細(xì)胞與成熟區(qū)細(xì)胞的全能性表達(dá)程度相當(dāng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原癌基因是各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一,其突變后表達(dá)的產(chǎn)物G蛋白的怍用機(jī)理如圖1(圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字表示生理過程). 當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子結(jié)合后,G蛋白形成轉(zhuǎn)錄激活劑后,導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動(dòng)并過度分裂. 2是圖1中發(fā)生的某種生理過程。請回答下列問題:

1)從圖1中信息可知,細(xì)胞癌變后表現(xiàn)出的特性是___________。

2G蛋白在①過程需要與GTP作用后獲取能量,變?yōu)檗D(zhuǎn)錄激活劑. GTPATP是同類物質(zhì),請參照ATP的命名方法,寫出GTP的中文名稱:___________

3)圖1中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的過程有___________(用圖中數(shù)字表示)

4)圖2相當(dāng)于圖1的過程___________(用圖中數(shù)字表示),圖2中的X表示___________,其中YZ在化學(xué)組成上的不同之處是___________。

5)突變的原癌基因在人體中指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)與通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將突變的原癌基因轉(zhuǎn)入小鼠細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)是相同的,其遺傳學(xué)的原理是___________。

6)根據(jù)圖中的信息,提出一種抑制癌細(xì)胞產(chǎn)生的方法___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B. 能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、df

C. HIV侵入人體對⑤⑥尤其是對有破壞作用

D. 細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時(shí)

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