【題目】某28肽被水解成2個(gè)5肽、2個(gè)3肽、3個(gè)4肽,則這些短肽的氨基總個(gè)數(shù)的最小值及肽鍵總個(gè)數(shù)依次是( )
A.8、18
B.7、16
C.7、21
D.8、21
【答案】C
【解析】解:(1)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基,則這些短肽的至少所含氨基數(shù)=2+2+3=7個(gè);(2)肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)﹣肽鏈條數(shù)=28﹣(2+2+3)=21個(gè).
故選:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合(脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因工程是在DNA分子水平進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的,在基因操作的以下步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是( )
①人工合成目的基因
②E.coliDNA連接酶結(jié)合目的基因與載體
③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
④目的基因的檢測(cè)和表達(dá)
⑤個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定
A.①③ B.①⑤ C.③⑤ D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.實(shí)驗(yàn)都運(yùn)用了同位素示蹤技術(shù)
B.實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)
C.艾弗里的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照,赫爾希與蔡斯的實(shí)驗(yàn)沒有對(duì)照
D.實(shí)驗(yàn)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】目前發(fā)現(xiàn)的病毒主要有以下三種類型,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示。據(jù)圖回答下列問題:
(1)MERS的全稱是中東呼吸綜合征,MERS病毒是一種新型的冠狀病毒。以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì),即指遺傳物質(zhì)能直接進(jìn)行翻譯。
①M(fèi)ERS病毒屬于上述__________種類型病毒,感染人體后其蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是__________。
②實(shí)驗(yàn)室研究MERS病毒時(shí)能不能用含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來培養(yǎng)?__________,理由是__________。
(2)圖中需要逆轉(zhuǎn)錄酶的過程有__________,列舉出兩種過程8需要的酶__________。
(3)赫爾希和蔡司實(shí)驗(yàn)使用的T2噬菌體屬于上述中__________種類型的病毒,在實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)遺傳物質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記使用的元素是__________,1個(gè)噬菌體產(chǎn)生的多個(gè)子代中有2個(gè)具有放射性,這是因?yàn)?/span>_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )
A.激素是信息分子,成分都是有機(jī)物
B.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng)
C.體內(nèi)激素的濃度相對(duì)穩(wěn)定
D.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子為CAU,它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是( )
A.組氨酸(CAU) B.纈氨酸(GUA)
C.酪氨酸(UAC) D.甲硫氨酸(AUG)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾利用豌豆雜交實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因不包括( )
A.豌豆花比較大,容易進(jìn)行人工異花傳粉實(shí)驗(yàn)
B.豌豆為自花傳粉、閉花授粉植物
C.豌豆染色體上的非等位基因均遵循自由組合
D.豌豆具有多對(duì)明顯的相對(duì)性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)一般地說,動(dòng)、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是:植物細(xì)胞有:[]、[]、[] , 而動(dòng)物細(xì)胞沒有;動(dòng)物細(xì)胞有[] , 而植物細(xì)胞沒有.
(2)某種毒素妨礙細(xì)胞呼吸而影響生命活動(dòng),這種毒素可能作用于[] .
(3)植物細(xì)胞最外層是[] , 其主要成分是 , 其透性特點(diǎn)是 , 它的形成與[]有關(guān).
(4)洋蔥表皮細(xì)胞呈紫色是由于[]中積累了色素的緣故.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。結(jié)合中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 子代病毒蛋白質(zhì)外殼的合成至少要經(jīng)過④、②、③過程
B. 進(jìn)行①、②、③過程的原料來自于宿主細(xì)胞
C. 通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D. ②、③過程分別在宿主細(xì)胞核內(nèi)和病毒的核糖體上進(jìn)行
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com