【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有成形的細(xì)胞核的是(
A.月季的成熟篩管
B.蘋果的成熟葉細(xì)胞
C.豬血中成熟的紅細(xì)胞
D.硝化細(xì)菌

【答案】B
【解析】解:A、月季的成熟篩管細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;
B、蘋果的葉肉細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核,B正確;
C、豬屬于哺乳動(dòng)物,成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;
D、硝化細(xì)菌屬于原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān),在相同條件下,消耗同質(zhì)量的有機(jī)物,油料作物種子(如花生)萌發(fā)時(shí)需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時(shí)的需氧量(
A.少
B.多
C.相等
D.無(wú)規(guī)律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用高倍顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖,全部能看到的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是

A染色體、細(xì)胞壁、紡錘體 B染色體、赤道板、細(xì)胞膜

C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜 D細(xì)胞壁、紡錘體、核仁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理活動(dòng)與生物膜功能沒(méi)有直接關(guān)系的是(
A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B.氨基酸脫水縮合形成多肽
C.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息
D.受精作用的完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,由RNA聚合酶催化的反應(yīng)是( )

A.DNA→RNA B.RNA→DNA C.DNA→DNA D.RNA→蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)酶和ATP的正確敘述是( )

A.基因表達(dá)過(guò)程需要酶和ATP參與

B.酶的催化效率總是高于無(wú)機(jī)催化劑

C.溫度不會(huì)影響ATPADP相互轉(zhuǎn)化的速率

D.酶氧化分解的產(chǎn)物是氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:紅色面包霉(一種真菌)通過(guò)一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。據(jù)圖分析,以下敘述正確的是( )

A. 若基因a被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能活

B. 若基因b被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能活

C. 若基因b不存在,則瓜氨酸仍可以由鳥(niǎo)氨酸合成

D. 基因c不能控制酶c的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】還原氫[H]在生物的生理活動(dòng)中起重要作用,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.高等植物的光合作用中,[H]產(chǎn)生自水的光解

B.光合作用中,[H]的作用是在暗反應(yīng)中將二氧化碳還原為糖等有機(jī)物

C.有氧呼吸中,[H]的受體是氧氣,該過(guò)程釋放大量的能量

D.無(wú)氧呼吸中,[H]的受體是丙酮酸等中間代謝產(chǎn)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中,欲鑒定某植物體的乳白色汁液是否含有脂肪,淀粉酶是否將淀粉全部水解,酪蛋白是否全部水解成氨基酸,可選擇的試劑依次是( ) ①蘇丹Ⅲ ②蘇丹Ⅳ ③碘液 ④斐林試劑 ⑤雙縮脲試劑
A.②④⑤
B.②③⑤
C.①④⑤
D.①③②

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