精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列有關人體細胞內的化學反應,只能在細胞器中進行的是( )

A. 酶的合成 B. ATP的生成 C. mRNA的合成 D. CO2的生成

【答案】D

【解析】試題分析:據題意,酶的合成,在核糖體上或細胞核里合成,A錯誤;ATP的生成,細胞質的基質可以生成,B錯誤;mRNA的合成的場所在細胞核,C錯誤;CO2的生成在線粒體基質,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲~丁為小鼠睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數、染色單體數和DNA分子數的比例圖,關于此圖敘述中錯誤的是

A. 甲圖可表示減數第一次分裂前期 B. 乙圖可表示減數第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段 D. 丁圖可表示有絲分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸過程中產生能量最多的階段是

A. 第一階段B. 第二階段C. 第三階段D. 暗反應階段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于分離定律的敘述,不正確的是(

A. 分離定律適用于真核生物有性生殖的遺傳

B. 孟德爾解釋分離定律時運用了假說演繹的方法

C. 分離定律的實質是同源染色體分離導致F1產生的配子比例為1:1

D. 子代配子生活力相同、配子隨機結合及個體存活率等條件會影響到子代的性狀分離比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從健康的角度考慮,提倡素食可以減少脂肪和膽固醇等的攝入,能降低心血管等疾病的發(fā)病率。從生態(tài)系統的營養(yǎng)結構和生態(tài)系統功能的角度考慮,對提倡素食的好處的描述不正確的是(  )

A. 提倡素食能使人類的食物鏈縮短

B. 提倡素食能提高能量傳遞效率

C. 提倡素食能減少生態(tài)系統中能量的散失

D. 提倡素食能使人類從生產者中獲得更多的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】低溫寒潮會造成農作物受災?蒲腥藛T做了如下實驗研究:選取黃瓜葉片,沿葉脈將葉片一分為二,在相同且適宜條件下,分別測定葉片的光合作用強度。然后進行兩種預處理:一半置于低溫弱光下,一半置于低溫黑暗下,在培養(yǎng)箱內處理6小時,之后,再次置于相同且適宜的條件下,測定光合作用強度,結果見表:

預處理

光合作用強度相對值

處理前

處理后

低溫弱光

100%

23%

低溫黑暗

100%

55%

(1)請在下面的坐標中用柱狀圖描述本實驗的結果。

_________

(2)該實驗研究的自變量是__________________。

(3)該實驗能得到的兩個結論是:

_______________________________________;

________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在雙子葉植物的種子萌發(fā)過程中,幼苗頂端形成“彎鉤”結構。研究發(fā)現,彎鉤的形成是由于尖端一側的生長素濃度過高,抑制生長。研究者探究SA(水楊酸)和ACC(乙烯前體)對彎鉤形成的影響,結果如下圖所示。下列相關敘述,不正確的是

A. 彎鉤形成體現了生長素作用的兩重性

B. ACC可能影響生長素在彎鉤內外側的分布

C. SA和ACC對彎鉤形成具有協同作用

D. 彎鉤可減輕幼苗出土時土壤對幼苗的損傷

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙兩個箱子中,放置了兩種相同顏色的小球。若用此裝置表示性狀分離比的模擬實驗,下列分析不正確的是 ( )

A. 甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子

B. 從箱子中抓取小球的過程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機結合

C. 甲、乙箱子中兩種顏色的小球數目之比均為1:1,且兩箱子中小球總數一定要相等

D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物在其他條件均適宜時的總光合速率、呼吸速率與溫度的關系。據此分析下列敘述錯誤的是

A. 該植物正常生長所需的溫度范圍約為045℃

B. 總光合速率和凈光合速率的最適溫度不相同

C. 當溫度在025℃時,光合作用相關的酶對溫度的敏感性較細胞呼吸的酶更髙

D. 與a點相比,b點時葉綠體內3-磷酸甘油酸的合成速率上升,分解速率下降

查看答案和解析>>

同步練習冊答案