【題目】在信使RNA分子結構中，相鄰的堿基G與C之間是通過什么結構連接而成

A.3個氫鍵B.一脫氧核糖一磷酸基一脫氧核糖一

C.一核糖一磷酸基一核糖一D.一磷酸基一核糖一磷酸基一

【答案】C

【解析】

信使RNA由一條核糖核苷酸鏈組成，外側磷酸和核糖交替連接。

由于信使RNA只有一條鏈，故相鄰的G、C之間由核糖、磷酸、核糖連接。

綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1表示某植物各部分名稱，圖2表示植物某種器官或結構的生長素（IAA）濃度隨時間變化曲線，其中虛線表示對植物生長既不促進也不抑制的IAA濃度。下列敘述正確的是（ ）

A．圖1植物體中生長素都是由①、②、③、④所示結構合成

B．若曲線表示去掉①后②的IAA濃度變化，則A點時IAA既來自頂芽也來自側芽

C．去掉①會對②的生長產(chǎn)生影響，但去掉④不會對③的生長產(chǎn)生影響

D．將圖1所示植物水平放置，圖2曲線可表示根遠地側生長素濃度的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因工程的敘述，錯誤的是（ ）

A．一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列并切割相應的RNA

B．DNA連接酶能將兩個不同生物的DNA分子黏合起來

C．基因工程常用的運載體是質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒

D．目的基因的檢測與鑒定是基因工程的基本步驟之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有氧呼吸過程中，進入細胞中的氧將（ ）

①與氫結合生成水

②與碳結合生成二氧化碳

③在線粒體中被消耗

④在線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在遼闊的蒙古大草原上發(fā)生著如圖所示的捕食關系，有關說法正確的是

A. 貓頭鷹與食蟲鳥的種間關系為捕食和競爭

B. 草原生物群落只有水平結構無垂直結構

C. 除了圖中所示成分外，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還缺少的是分解者

D. 若貓頭鷹的能量1/2來自兔，1/2來自食蟲鳥，則其增重10克，至少需要消耗草750克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B和C表示三種不同的激素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）A、B和C三種激素的名稱依次是_________________。

（2）當機體受到某種刺激時，血液中C的含量增加，則機體的產(chǎn)熱量會________，成年個體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會________。

（3）懷孕母親缺碘時，C分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)，使A和B的分泌量___________，結果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會受到影響，尤其___________的發(fā)育受到的影響最大。反饋調(diào)節(jié)是指________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)（如下圖甲中字母所示）的控制下，通過鳴管和鳴肌來完成的。請分析回答：

（1）圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結構中的____________。該反射的效應器是____________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥。為探究這種差異的原因，研究者進行實驗，得到上圖乙所示的結果。

①此實驗以________的腦為材料，制備裝片并染色，然后在顯微鏡下觀察，通過計數(shù)神經(jīng)元的________（結構）來統(tǒng)計HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量。

②圖乙的結果顯示，10～15日齡時，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大；隨日齡增長，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢分別是____________________。

（3）進一步研究發(fā)現(xiàn)，雄鳥腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經(jīng)元所占比例較高有關，而新生神經(jīng)元數(shù)量的雌雄差異與鳥體中激素有關，這類激素最可能是________。為驗證這一觀點，研究人員做了多組實驗，其中一組是選用雌性幼鳥若干只，平均分成兩組。在對照組幼鳥皮下植入不含激素的包埋物，實驗組的處理是__________________。一段時間后，檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)________。若__________________，說明上述觀點成立。本實驗設置對照組的目的包括________（填選項前的符號）。

①排除外源激素對實驗結果的影響

②排除植入手術對實驗結果的影響

③排除包埋物對實驗結果的影響

④排除激素濃度對實驗結果的影響

⑤減小激素測量誤差對實驗結果的影響

⑥減小動物個體差異對實驗結果的影響

⑦提供正常激素水平動物的數(shù)據(jù)作為參照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆種子中子葉的黃色與綠色由一對等位基因Y、y控制，現(xiàn)用豌豆進行下列遺傳實驗，請分析回答：

實驗一

實驗二

P 黃色子葉甲×綠色子葉乙

F1黃色子葉丙 綠色子葉

1 ∶ 1

P 黃色子葉丁

F1黃色子葉戊 綠色子葉

3 ∶ 1

（1）用豌豆做遺傳實驗容易取得成功的原因之一是____________________。

（2）從實驗________可判斷這對相對性狀中的顯性性狀。

（3）實驗二黃色子葉戊的基因型為____________，其中能穩(wěn)定遺傳的個體占________，若去掉豌豆花瓣，黃色子葉戊植株之間隨機交配，所獲得的子代中綠色子葉占________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高倍鏡使用的敘述中，正確的是

A. 因為蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察

B. 在低倍鏡下找到葉片細胞，即可換高倍鏡觀察

C. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用大光圈或凹面反光鏡

D. 換用高倍鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰

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