【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生
B.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程
C.胰島B細(xì)胞分泌的激素能促進(jìn)④⑤⑥⑦過程
D.調(diào)節(jié)血糖的激素都是由胰島細(xì)胞產(chǎn)生
【答案】C
【解析】
分析圖可知,過程①②③均代表血糖的來源途徑,其中過程②③代表通過機(jī)體自我調(diào)節(jié)的血糖來源途徑,過程④代表血糖進(jìn)入組織細(xì)胞,過程⑤⑥⑦代表血糖的去路,過程⑤代表血糖進(jìn)入組織細(xì)胞用于氧化分解,產(chǎn)生大量的能量,以維持機(jī)體的代謝等,是血糖最主要的途徑,過程⑥代表血糖進(jìn)入肝細(xì)胞和肌肉細(xì)胞合成多糖糖原從而儲存起來,過程⑦代表血糖進(jìn)入組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變成非糖物質(zhì)脂肪和某些非必需氨基酸等。
A、只有肝糖原可以直接分解成葡萄糖,肌糖原不能直接分解成葡萄糖,②過程只能在肝臟細(xì)胞中發(fā)生,A錯誤;
B、胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,其作用是促進(jìn)血糖的來源從而使血糖升高,如果促進(jìn)④過程,則會使血糖降低,B錯誤;
C、胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素可以促進(jìn)血糖的去路從而降低血糖,即促進(jìn)④⑤⑥⑦過程,C正確;
D、腎上腺素也可以促進(jìn)血糖的來源從而使血糖升高,所以調(diào)節(jié)血糖的激素也可以由腎上腺分泌,D錯誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面為某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是( )
A. 上述①、②、③細(xì)胞中染色體與DNA的比均為1∶2
B. 細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
C. 圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①
D. ④細(xì)胞中染色體與DNA的比為1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】汕頭濕地是我國難得的濱海濕地,濕地介于水陸之間,生物多樣性豐富,具有很高的保護(hù)價值。
(1)研究生態(tài)系統(tǒng)時,在種群水平的研究主要集中于種群的__________和空間特征。
(2)研究者在某濕地公園的濕地區(qū)域設(shè)置20個樣地,在樣地中利用__________法進(jìn)行植被數(shù)量調(diào)查,利用該方法調(diào)查關(guān)鍵要做到__________。對濕地鳥類種群密度的調(diào)查通常采用__________。植被調(diào)查中要記錄樣地中每個物種的高度、樹木的直徑作為樹齡標(biāo)志、并統(tǒng)計種群數(shù)量,利用好記名計算法統(tǒng)計樣地內(nèi)的物種__________。
(3)下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系,直線P表示Nt+1=Nt。甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量增長的是_____點(diǎn);圖中C點(diǎn)時,種群年齡組成屬于________;乙曲線上D、E、F三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定的是_____點(diǎn);Nt小于a時,甲、乙兩條曲線中_____曲線所代表的生物更易消亡。
(4)濕地獨(dú)特的氣候條件為多種生物的生存提供了有力的環(huán)境條件,其中鳥類中夜鷺、池鷺的巢大都筑在喬木主干附近的粗枝杈上,白鷺的巢筑在距主干較遠(yuǎn)的細(xì)枝杈上,這體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。
(5)隨著政府治理力度加大,濕地環(huán)境有了明顯改善,諸多生物紛沓而至,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,其過程屬于________演替。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的增加,濕地生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國已建立多個濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于________保護(hù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在探究洋蔥細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系實驗中,在m點(diǎn)時間分別用0.1g/ml蔗糖溶液、0.3g/ml蔗糖溶液、0.5g/ml蔗糖溶液和清水引流洋蔥表皮細(xì)胞,在n點(diǎn)時間再用清水引流,測得細(xì)胞原生質(zhì)體積變化如圖,圖中代表用0.3g/ml蔗糖溶液引流過結(jié)果的是
A.a
B.b
C.c
D.d
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【題目】如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示分析正確的是
A.A中肯定含有S元素
B.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
C.多肽鏈需經(jīng)過進(jìn)一步加工才能形成一定功能的蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因
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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)總面積為500km2,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系如下圖所示,己知該兔群的K值為10000只。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.調(diào)查發(fā)現(xiàn)此生態(tài)系統(tǒng)中該兔種群數(shù)量為3600只,則該生態(tài)系統(tǒng)中兔的種群密度為7.2只/km2
B.該生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌和真菌都屬于分解者
C.該食物網(wǎng)中共有三條食物鏈,鷹占有三個營養(yǎng)級
D.K值會根據(jù)環(huán)境條件的改變而發(fā)生變化
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【題目】如圖1表示某動物在寒冷環(huán)境中生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,其中A、B、C代表激素;圖2表示激素的分泌與其調(diào)節(jié)生命活動的過程。請據(jù)圖回答下面的問題:
(1)寒冷環(huán)境中,血液中含量增加的激素有_____(填字母),除此之外還應(yīng)該有______(激素)參與體溫調(diào)節(jié),圖1中激素C是______________。
(2)寒冷刺激下,激素B分泌增多,該過程的調(diào)節(jié)方式是________________________。
(3)若圖2中分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,在應(yīng)對寒冷的生理調(diào)節(jié)中,靶細(xì)胞是________________,此外,機(jī)體也會通過骨骼肌的不自主戰(zhàn)栗使產(chǎn)熱量增加,寫出引起骨骼肌戰(zhàn)栗的反射。________________________。
(4)圖2靶細(xì)胞表面的a的化學(xué)本質(zhì)是________。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,寫出激素調(diào)節(jié)生理活動的兩個特點(diǎn):____________________。
(5)下丘腦除了參與圖中的調(diào)節(jié)過程外,還能分泌________(填激素名稱),并由垂體釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽平衡。
(6)如果血液中激素B的含量過高時,會抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1和圖2是細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成過程的兩種示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)大腸桿菌中可以進(jìn)行圖___________所示的過程,可在酵母細(xì)胞中發(fā)生的是圖______________所示的過程。
(2)根據(jù)圖1中所標(biāo)出的堿基種類,推測該DNA-RNA雜交區(qū)域中共含有___________種核苷酸,該區(qū)域中RNA的末端是其____________端(填“3”“或“5”)。
(3)從圖2中可以看出③在該過程中的作用是_______________。
(4)終止子和終止密碼子分別位于圖2的________上(填圖中編號),①②③④中含有核糖的有____________。
(5)結(jié)合圖1和圖2的信息,若要在體外合成具有同位素標(biāo)記的肽鏈,除了需要同位素標(biāo)記的氨基酸、人工合成的核糖核酸以外,只需要提供以下__________一項即可。
A.同位素標(biāo)記的tRNA B.蛋白質(zhì)合成所需的酶
C.除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液 D.人工合成的核糖體
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【題目】某同學(xué)用如圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的細(xì)胞呼吸速率。實驗所用毛細(xì)管橫截面積為1 mm2,實驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25 ℃水浴中,10 min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5 min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動的位置,結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是( )
實驗時間(min) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
液滴移動距離(mm) | 0 | 32.5 | 65 | 100 | 130 | 162.5 |
A.圖中X為NaOH溶液,軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動
B.如將X換成清水,去掉管內(nèi)氧氣即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率
C.在20~30 min內(nèi)有氧呼吸速率消耗氧氣速率為6.5 mm3/min
D.實驗需要設(shè)置對照組,對照實驗需將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中
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