【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過(guò)程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中激素乙的名稱是__________,若給正常小鼠飼喂激素乙,激素甲的含量將________(填“增加”或“下降”或“基本無(wú)變化”)。
(2)發(fā)熱前期,由于下丘腦調(diào)定點(diǎn)上移,人會(huì)感到_________(填“冷”或“熱”),人體明顯地出現(xiàn)血管收縮反應(yīng),骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮。
(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量__________(在“大于”“小于”或“等于”中選擇)散熱量
(4)機(jī)體深部的溫度感受器,能接受機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境溫度變化的刺激,當(dāng)體溫下降時(shí),機(jī)體主要以出汗增加散熱,試寫出對(duì)應(yīng)的反射弧路徑:____________________________________。(用文字和箭頭表示)
(5)下丘腦是內(nèi)分泌腺的最高統(tǒng)帥,除了作為體溫調(diào)節(jié)中樞,還可作為_________(填兩點(diǎn))調(diào)節(jié)中樞。
【答案】促甲狀腺激素 基本無(wú)變化 冷 等于 溫覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→汗腺(反射弧五部分完整) 滲透壓平衡(水平衡)、血糖平衡
【解析】
據(jù)圖分析,圖示為體溫調(diào)節(jié)過(guò)程,包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素,圖中增加產(chǎn)熱的方式有骨骼肌收縮和甲狀腺激素調(diào)節(jié)使代謝增強(qiáng),減少散熱的方式是皮膚血管收縮。
(1)分析題圖可知,體溫調(diào)節(jié)通過(guò)激素調(diào)節(jié)的途徑是:下丘腦釋放TRH→垂體產(chǎn)生并釋放TSH→甲狀腺釋放甲狀腺激素,故激素乙的名稱是促甲狀腺激素;激素乙的化學(xué)本質(zhì)為多肽類,飼喂會(huì)被消化道內(nèi)的水解酶破壞掉。所以若給正常小鼠飼喂激素乙,激素甲的含量將基本不變。
(2)由于體溫調(diào)定點(diǎn)上移,機(jī)體錯(cuò)誤認(rèn)為機(jī)體正常體溫偏低,所以會(huì)感覺到冷,進(jìn)而會(huì)增加產(chǎn)熱升高體溫。
(3)高溫持續(xù)期,由于體溫較為恒定,此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱量與散熱量基本相等。
(4)機(jī)體深部的溫度感受器,能接受機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境溫度變化的刺激,當(dāng)體溫下降時(shí),機(jī)體主要以出汗增加散熱,該過(guò)程中下丘腦為體溫調(diào)節(jié)中樞,皮膚汗腺為效應(yīng)器,所以反射弧為:溫覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→汗腺。
(5)下丘腦是內(nèi)分泌腺的最高統(tǒng)帥,可作為體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)a表示____________系統(tǒng),b表示____________系統(tǒng),c表示_____________系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的還有圖中的________________系統(tǒng)。
(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是_________________________。
(3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸進(jìn)入血液后,會(huì)使血液pH降低,但乳酸可以與血液中_______________發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。
(4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在______________的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。
(5)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(注:①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2;②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液)__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物進(jìn)食后可通過(guò)迷走神經(jīng)支配胃黏膜壁細(xì)胞和幽門黏膜G細(xì)胞的分泌活動(dòng),從而調(diào)節(jié)食物的消化,其過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)哺乳動(dòng)物進(jìn)食時(shí),食物刺激信號(hào)通過(guò)①②和③④分別引起相應(yīng)細(xì)胞分泌______和_____,此過(guò)程屬于_______反射,③④間實(shí)現(xiàn)信息交流的信號(hào)分子是_____。
(2)胃泌素通過(guò)_____運(yùn)輸作用于多個(gè)靶器官,促進(jìn)胰液和_____的分泌。胃黏膜壁細(xì)胞分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是_____調(diào)節(jié)。
(3)切斷③,發(fā)現(xiàn)胃泌素分泌并未停止。請(qǐng)你做出一個(gè)合理的假設(shè)解釋這一現(xiàn)象:_____。
(4)胃酸在胃液中顯酸性,請(qǐng)從酶的作用和免疫的角度,寫出胃酸的主要作用:①______________________;②_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中存在捕食關(guān)系的兩個(gè)種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 甲為被捕食者,在圖中D點(diǎn)時(shí)甲種群增長(zhǎng)速率最大
B. 穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),乙種群個(gè)體數(shù)量約占甲種群個(gè)體數(shù)量的10%20%
C. 在圖中C點(diǎn)時(shí),甲種群的年齡組成屬于衰退型
D. 如果乙種群大量繁殖,則會(huì)使甲種群滅絕
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某池塘內(nèi)草魚種群增長(zhǎng)速率的變化規(guī)律如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 調(diào)查草魚的種群密度時(shí),網(wǎng)眼太大常使調(diào)查值偏大
B. T3時(shí)草魚的種群密度約為T5時(shí)對(duì)應(yīng)種群密度的一半
C. T5時(shí)增加餌料的投放,池塘草魚的環(huán)境容納量會(huì)有所增大
D. 無(wú)論T2之前數(shù)據(jù)如何,T2~T3和T3~T5時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量都是逐漸上升
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟買血型是由兩對(duì)等位基因I/i(位于第9號(hào)染色體)和H/h(位于第19號(hào)染色體)相互作用產(chǎn)生的,使ABO血型的表型比例發(fā)生改變,其機(jī)理如下圖所示,以下敘述錯(cuò)誤的是
A. 兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B. H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、B血型表現(xiàn)的基礎(chǔ)
C. 父母均為O型血時(shí),可生出B型血的后代
D. 根據(jù)ABO血型可以明確判斷親子關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是草原上某兩類生物種群數(shù)量變化的動(dòng)態(tài)曲線,其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小,壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率低,親代對(duì)后代缺乏保護(hù)。K對(duì)策生物通常個(gè)體大,壽命長(zhǎng),生殖力弱但存活率高,親代對(duì)后代有很好的保護(hù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)散放于草原上的捕鼠夾,獲取的捕獲率數(shù)據(jù),反映的是田鼠種群的_______(填“絕對(duì)密度”或“相對(duì)密度”)。一般情況下,田鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,屬于r對(duì)策生物,這類生物很難消滅,選擇______(填“化學(xué)防治”或“生物防治”或“機(jī)械防治”)控制此類動(dòng)物危害的技術(shù)比較科學(xué)。
(2)K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于______(填“S”或“X”)點(diǎn)時(shí)都會(huì)趨向K值種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平。
(3)野馬等珍稀瀕危動(dòng)物,其數(shù)量一旦低于X點(diǎn)就會(huì)逐漸走向滅絕,對(duì)此可采取的保護(hù)措施有:
①改善其棲息環(huán)境,包括提供充足的__________資源,控制其天敵的數(shù)量等。
②建立_________,為該瀕危動(dòng)物提供最后的生存機(jī)會(huì)。
③消除兩個(gè)種群之間的空間屏障,便于兩地種群之間進(jìn)行__________,以保護(hù)該瀕危動(dòng)物種群的基因庫(kù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是()
A. CO2濃度大于a時(shí),甲才能進(jìn)行光合作用
B. 適當(dāng)增加光強(qiáng)度,a點(diǎn)將左移
C. CO2濃度為b時(shí),甲、乙總光合作用強(qiáng)度一定相等
D. 甲、乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是患甲。@性基因?yàn)?/span>A,隱性基因?yàn)?/span>a)和乙。@性基因?yàn)?/span>B,隱性基因?yàn)?/span>b)兩種遺傳病的系譜圖。據(jù)圖回答:
(1)甲病的致病基因位于___________染色體上,為_________性遺傳。
(2)據(jù)查3號(hào)不攜帶乙病致病基因,則乙病的致病基因位于______染色體上,為______性遺傳。
(3)寫出以下個(gè)體基因型,1號(hào)________;2號(hào)_________;4號(hào)_________;7號(hào)_________。
(4)10號(hào)不攜帶致病基因的幾率是____________。
(5)3號(hào)和4號(hào)婚配,所生后代既患甲種病又患乙種病女孩的幾率是____________。
(6)若8號(hào)和11號(hào)婚配,出生只患甲種病女孩的幾率是____________。
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