【題目】如圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對同源染色體的一個體細胞示意圖;圖(2)為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖;圖(3)為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A. 圖(1)中A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)自由組合發(fā)生在圖(2)中D時期
B. 圖(3)中過程X體現(xiàn)了細胞膜的流動性
C. 圖(2)所示細胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細胞分裂方式相同
D. 該夫婦在此次生殖過程中形成了2個受精卵,即生出異卵雙胞胎
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【題目】下列有關(guān)孟徳爾遺傳定律的敘述正確的是( )
A.分離定律是指子二代出現(xiàn)性狀分離的現(xiàn)象
B.不同種類雌雄配子間的隨機結(jié)合就是自由組合定律
C.在形成配子時,決定不同性狀的遺傳因子均可自由組合
D.控制同一性狀的遺傳因子在體細胞中成對存在,不會融合
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【題目】白細胞介素-1(IL-1)是重要的炎性介質(zhì)之一,也是一種熱原質(zhì)成分,具有致熱和介導炎癥的作用。它主要在細胞免疫激活中發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。某項目小組利用基因工程技術(shù)大量合成IL-1,在pBV220載體(圖A)多克隆位點的EcoRⅠ和BamHⅠ酶切位點之間插入目的基因IL1-His,構(gòu)建表達載體pBV-IL1-His(圖B)。轉(zhuǎn)化感受態(tài)細胞(大腸桿菌),通過選擇性培養(yǎng)基(Ampr)和菌體PCR法篩選重組子陽性克隆。在適宜條件下培養(yǎng)并誘導目的蛋白的表達,最后利用His抗體進行蛋白質(zhì)印跡檢測表達情況。
(1)在上述實驗中,為了防止目的基因和pBV220載體在酶切后的末端發(fā)生任意連接,酶切時應選用的酶是______________________。目的基因的長度為______pb(重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點與酶切位點之間的堿基對忽略不計)。pBV-IL1-His表達載體除了氨芐青霉素抗性基因(Ampr)、目的基因外還必須具有______________________等基因。
(2)轉(zhuǎn)化感受態(tài)大腸桿菌時需要用________處理細胞。利用PCR技術(shù)體外擴增DNA時,需將雙鏈DNA加熱到90℃以上,目的是___________________________。
(3)最后是通過________________技術(shù)來檢驗實驗是否成功。假設(shè)未檢測出目的蛋白,分析可能的原因有______________________________。(寫出一種即可)
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【題目】關(guān)于物種的形成,下列敘述正確的是
A. 生物多樣性是共同進化的結(jié)果 B. 地理隔離必然會導致生殖隔離
C. 進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變 D. 自然選擇直接作用于不同的基因型
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【題目】某地發(fā)現(xiàn)一個罕見的家族,家族中有多個成年人身材矮小,身高僅1.2米左右。下圖是該家族遺傳系譜圖。下列分析錯誤的是( )
A. 該家族中決定身材矮小的基因是隱性基因,最可能位于X染色體上
B. 該基因可能是來自圖中Ⅰ1個體的基因突變
C. 按最可能的遺傳方式計算,若Ⅱ1和Ⅱ2再生一個孩子,這個孩子是身高正常的女性純合子的概率為1/4
D. 若Ⅳ3與正常男性婚配后生男孩,這個男孩成年時身材矮小的概率為1/16
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【題目】在某實驗中選用YMA根瘤菌固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)費氏中華根瘤菌(自生固氮菌),配方如下表所示。
回答下列問題。
(1)按物理性質(zhì),培養(yǎng)基可分為__________和固體培養(yǎng)基;培養(yǎng)基的配置過程具有如下步驟:①滅菌 ②計算 ③倒平板 ④調(diào)pH ⑤稱量 ⑥溶化 ,正確是順序為____________。費氏中華根瘤菌以________作為碳源。
(2)想要測定某一時期活菌數(shù)量,可選用_____________法進行計數(shù)。為了保證結(jié)果準確,一般選擇菌落數(shù)在____________的平板進行計數(shù)。
(3)此實驗是如果防止污染的?__________________________________________。
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【題目】(1)制作泡菜是利用乳酸菌在_________條件下將糖轉(zhuǎn)化成乳酸,發(fā)酵過程中要定期用_____________法測定亞硝酸鹽含量。發(fā)酵條件中,影響亞硝酸鹽含量的因素有______________________。
(2)某化工廠排出的污水中,含有一種難于分解的有毒化合物A,研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽等配制的培養(yǎng)基,篩選出能高效分解化合物A的細菌(目 的菌)。實驗主要步驟如圖所示,分析回答問題。
①篩選“目的菌”:以化合物A為唯一碳源的__________培養(yǎng)基中,“目的菌”能生長繁殖,其它微生物不能生長,原因是_________________________。
②鑒別“目的菌”:選擇培養(yǎng)后,把“目的菌”通過__________法接種在固體鑒別培養(yǎng)基上分離并鑒別,不同的菌落分解化合物A能力不同,原因是___________________________。
③實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應通過______________法滅菌后再倒掉,防止殘留的微生物污染環(huán)境。
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【題目】下面是關(guān)于細胞中水含量的敘述,其中不正確的是( )
A.水是人體細胞中含量最多的化合物
B.新陳代謝旺盛的植物細胞含自由水量較高
C.越冬植物的細胞內(nèi)自由水含量較高
D.老年人細胞中含水量比嬰兒要少
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【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述不正確的是( )
A. ①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B. ②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行;④過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi)
C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程,子代含15N的DNA占100%
D. ①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不同
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