【題目】血友病是伴X染色體隱性遺傳疾病。患血友病的男孩，其雙親基因型不可能是（ ）

A. XHXH和XhY B. XhXh和XHY C. XhXh和XhY D. XHXh和XhY

【答案】A

【解析】試題分析：血友病男孩的基因型為XhY，其Xh來(lái)自母方，Y來(lái)自父方，所以母方的基因型不可能是XHXH。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級(jí)消費(fèi)者，Q2為次級(jí)消費(fèi)者．現(xiàn)對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析，其中分析不正確的是（ ）

（注：圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來(lái)的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）

A. b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. c1表示初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者的能量

C. b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

D. 初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用不同濃度的藥物X處理大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞3d、5d后，分別制片后觀察有絲分裂指數(shù)（有絲分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞總數(shù)×100%）的結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 藥物X濃度為0時(shí)有絲分裂指數(shù)僅為10%，表明多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期

B. 隨著處理時(shí)間的延長(zhǎng)，根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)呈下降趨勢(shì)

C. 高濃度的藥物X嚴(yán)重抑制了根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

D. 制片過(guò)程中使用解離液的目的是固定細(xì)胞的形態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是高等動(dòng)物雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖，A、B、C代表器官，a、b、d、e代表物質(zhì)，①和②代表過(guò)程。據(jù)圖判斷合理的是

A. 雌性激素是固醇類物質(zhì)，通過(guò)自由擴(kuò)散的方式跨膜運(yùn)輸后與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合

B. 圖中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于B處

C. 血液中雌性激素含量通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定

D. 該雌性激素通過(guò)調(diào)節(jié)DNA的復(fù)制過(guò)程調(diào)節(jié)代謝過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖。據(jù)圖分析正確的是

A. 該病最可能的遺傳方式和人類的紅綠色盲不同

B. Ⅱ-3可能不攜帶該病的致病基因

C. 若該病表現(xiàn)為交叉遺傳，則Ⅱ-3與Ⅲ-2基因型相同的概率為2/3

D. 若Ⅱ-4不攜帶該病的致病基因，則Ⅰ-1的父親一定是該病的患者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雜交育種的原理是

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體變異 D. DNA復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中屬于染色體畸變的是

①第5號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致貓叫綜合征

②減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體的自由組合

③聯(lián)會(huì)的同源染色體之間發(fā)生染色體互換

④唐氏綜合征患者細(xì)胞中多1條21號(hào)染色體

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈，其中有三個(gè)甘氨酸分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中多肽鏈至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位)

B. 用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多五個(gè)氧原子

C. 用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有四條多肽

D. 該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛙的紅細(xì)胞的分裂方式是

A. 有絲分裂 B. 無(wú)絲分裂 C. 減數(shù)分裂 D. 二分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案