【題目】下列生理過程能發(fā)生基因重組的是
A. 有絲分裂B. 無絲分裂
C. 減數(shù)分裂D. 伴性遺傳
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實驗時蛙去除腦保留脊髓,用針刺激后肢趾部,可觀察到后肢的收縮活動。該活動的感受器及神經(jīng)中樞位于
A. 趾部神經(jīng)相連的肌肉 腦
B. 趾部的皮膚 腦
C. 趾部神經(jīng)相連的肌肉 脊髓
D. 趾部的皮膚 脊髓
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【題目】如圖為某植物的葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構以及在它們上面發(fā)生的反應。請據(jù)圖回答:
(1)圖A和B所示的生物膜分別存在于葉肉細胞的________和________的細胞器中。A發(fā)生的反應是________作用的______階段,發(fā)生的場所________,條件必須有________才能進行。B發(fā)生的反應是________的第________階段。
(2)圖B中②是與呼吸有關的酶,其化學本質(zhì)是______ ,在該植物的葉肉細胞中,能夠產(chǎn)生[H]的細胞器是________。
(3)A結(jié)構和B結(jié)構所在的細胞器都有增大膜面積的方式,它們分別是________、________。
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【題目】某興趣小組探究植物激素對頂端優(yōu)勢的影響,實驗處理及結(jié)果如圖所示。下列相關敘述正確的是
A. 植株的種類及生長情況是本實驗的自變量
B. A組和B組對照可證實莖尖細胞合成的生長素維持了頂端優(yōu)勢
C. D組和E組實驗結(jié)果說明細胞分裂素一定通過抑制生長素運輸解除頂端優(yōu)勢
D. 本實驗說明側(cè)芽的抑制和萌發(fā)受生長素和細胞分裂素相互拈抗的調(diào)控
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【題目】圖表示某動物的一個正在分裂的細胞,請判斷下列說法正確的是
A. 該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞
B. 該細胞中1與2;3與4是同源染色體
C. 該細胞中有兩對姐妹染色單體,1與2,3與4
D. 該細胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體
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【題目】圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構模式圖,①~③為構成細胞膜的物質(zhì),有關說法錯誤的是
A. 細胞識別與①有關
B. ③構成細胞膜的基本骨架
C. 葡萄糖通過細胞膜需要②的協(xié)助
D. ②具有運輸、信息傳遞、免疫和構成膜基本支架的作用
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【題目】圖(a)是庭院經(jīng)濟生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖;圖(b)是某草原上能量流經(jīng)牛的示意圖,I-Ⅳ代表能量。請回答下列問題:
(1)圖(a)中的生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,明顯的優(yōu)勢是_______和________
(2)請在下框中畫出圖(a)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。
_________
(3)圖(b)中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括_______。如果由于人類過度放牧使整個草原出現(xiàn)了荒漠化,較長一段時間后,該草原逐步得以恢復.該過程叫做________________________。
(4)圖(b)中Ⅳ屬于第____營養(yǎng)級的同化量,Ⅱ表示____。能量沿食物鏈流動表現(xiàn)出____的特點。
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【題目】某興趣小組探究植物激素對頂端優(yōu)勢的影響,實驗處理及結(jié)果如圖所示。下列相關敘述正確的是
A. 植株的種類及生長情況是本實驗的自變量
B. A組和B組對照可證實莖尖細胞合成的生長素維持了頂端優(yōu)勢
C. D組和E組實驗結(jié)果說明細胞分裂素一定通過抑制生長素運輸解除頂端優(yōu)勢
D. 本實驗說明側(cè)芽的抑制和萌發(fā)受生長素和細胞分裂素相互拈抗的調(diào)控
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【題目】在早春低溫時,為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與下列哪種激素變化的相關性最大
A. 脫落酸 B. 細胞分裂素 C. 乙烯 D. 生長素
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