【題目】用激光或亞硝酸處理萌發(fā)種子或幼苗能誘導(dǎo)基因突變,激光或亞硝酸起作用的時間是有絲分裂

A分裂間期 B分裂期的中期

C分裂期的后期 D各個時期

【答案】B

【解析】

試題分析:激光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導(dǎo)基因突變,而基因突變一般發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛的毛色與真黑素(黑色)和褐黑素(栗色)有關(guān)。下圖表示牛黑色素細(xì)胞中正常基因E控制這兩種色素合成的過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①過程稱為________________,該過程第二階段的場所是____________

(2)酪氨酸酶的合成還需要基因D和F,但兩種基因在染色體上的位置未知。F與f基因共同存在時,酪氨酸酶的合成量有所下降,表現(xiàn)為栗色;個體缺少酪氨酸酶時表現(xiàn)為白色。

①若兩對等位基因位于兩對同源染色體上,讓基因型為DdFf和ddFf的牛雜交,后代F1的表現(xiàn)型及比例是_____________________。若選擇F1中的黑色牛和栗色牛雜交,F(xiàn)2白色牛中的純合子所占比例是___________。F2中f基因頻率為___________,從F1到F2代,基因F(f)控制的性狀是否發(fā)生進(jìn)化___________。

②若兩對等位基因位于一對同源染色體上(不考慮交叉互換),讓基因型DdFf和DdFf的牛交配,則后代的表現(xiàn)型及比例是____________________。

(3)另一品種牛的毛色有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如下表所示:

若一個種群中有E+E+60只,E+E20只,EE16只,Ee4只,若該種群個體隨機(jī)交配產(chǎn)生后代F1中,表現(xiàn)型淺黑色的比例為_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是

A. 乙圖中d點與c點相比,相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成較少

B. 圖中MN、P點的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強(qiáng)度

C. 丙圖中,隨著溫度的繼續(xù)升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

D. 甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,主要原因是

A.含X的卵細(xì)胞:含Y的卵細(xì)胞=1:1 B.含X的配子:含Y的配子=1:1

C.含X的精子:含Y的精子=1:1 D.雌配子:雄配子=1:1

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【題目】(一)回答下列有關(guān)細(xì)胞和微生物的問題。

圖1示電子顯微鏡下一個視野中的真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。

1圖1所示的是___________細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是___________。

2據(jù)圖1分析判斷,下列有關(guān)敘述正確的是___________。(多選)

A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B. ⑥是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C. ⑦在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

3圖2表示某精原細(xì)胞,該細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換。

該細(xì)胞形成的精子類型可能是___________。

4孔雀石綠(C23H25N2Cl)常用作紡織業(yè)的染料,也可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅(qū)蟲劑,目前對孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學(xué)關(guān)注的熱點?蒲腥藛T從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A,主要步驟如圖3所示。

①到③中培養(yǎng)液的碳源是________,目的是________。使用________法可以在④上獲得單個菌落。

5研究人員進(jìn)一步研究不同金屬離子對菌株A降解孔雀石綠的影響,實驗結(jié)果如圖。據(jù)圖可以看出,與不加金屬離子的對照組相比,多數(shù)金屬離子對菌株A降解孔雀石綠的影響是________,唯有Pb2+相反。若要排除Pb2+本身對孔雀石綠有降解作用,則應(yīng)設(shè)置________的培養(yǎng)基樣本作為對照。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況,下列敘述不正確的是

A. 組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種

B. 若a為核糖,則由b構(gòu)成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)

C. a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分

D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)微生物的問題:

⑴實驗室中人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出不同的培養(yǎng)基供其生長繁殖。

①液體培養(yǎng)基中加入___________________常應(yīng)用于微生物的分離和鑒定。

②各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、無機(jī)鹽、____________________等。

③下列制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的操作步驟中正確的是_____________

A.計算→稱量→滅菌→溶化→倒平板

B.計算→稱量→倒平板→滅菌→溶化

C.計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板

D.計算→溶化→滅菌→倒平板→稱量

⑵下面甲、乙表為兩種微生物的培養(yǎng)基配方

甲表:

乙表:

①如果要進(jìn)行土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離,則需要選擇哪種培養(yǎng)基?_______,該培養(yǎng)基能分離尿素分解菌的原因是_________________________________________________。

②在該培養(yǎng)基中可加入_________指示劑,根據(jù)指示劑的顏色可鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素。

③乙表所示的培養(yǎng)基可用于______________________________________________________。

④從功能上看,上述兩種培養(yǎng)基均屬于___________培養(yǎng)基。

⑶微生物的接種方法很多,最常用的是_________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

(1)為細(xì)胞提供能量的“動力工廠”為[ ]_________________________,其增大膜面積的方式是______________________________________。

(2)動植物細(xì)胞都有但功能不同的細(xì)胞器是[ ]_____________________。

(3)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]_______________________。

(4)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,為___________________細(xì)胞。

(5)8的功能是_________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物大分子與對應(yīng)的單體,不正確的一組是(
A.纖維素﹣﹣葡萄糖
B.糖原﹣﹣葡萄糖
C.糖蛋白﹣﹣氨基酸
D.RNA﹣﹣核糖核苷酸

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