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【題目】在有機合成中,常利用反應:R—CN+2H2OR—COOH+NH3,引入羧基,而—CN可以通過HCN反應引入:。現在有某有機合成,其合成途徑如下:
ABCD

(1)寫出AD的結構簡式:A____,D____

(2)有機物B中含有的官能團名稱為________

(3)下列反應類型為①____,③____。

(4)寫出B→C的化學方程式:____

【答案】 羧基 羥基 加成反應 消去反應 CH2=CHCOOH+H2O

【解析】

丙酮與HCN發(fā)生加成反應生成A,根據已知信息,A,A水解生成BB發(fā)生消去反應生成C,C發(fā)生加聚反應生成D。

(1)A的結構簡式為,D的結構簡式為

(2)有機物B,含有的官能團名稱為羧基、羥基;

(3)反應①為丙酮和HCN反應,得到產物,根據分子式可知,反應①屬于加成反應;反應③為B發(fā)生消去反應,生成碳碳雙鍵,屬于消去反應;

(4)B→C的化學方程式: +H2O。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】C、HO三種元素組成的T、X在一定條件下可以發(fā)生如下轉化:

X不穩(wěn)定,易分解。為使轉化能夠成功進行,方框內不可能加入的試劑是

A.Cu(OH)2懸濁液B.NaOH溶液C.KMnO4溶液D.Ag(NH3)2OH溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究不同植物生長調節(jié)劑對槭樹枝條扦插成活率的影響,研究人員在615日把槭樹插條分別用較低濃度的IBA、NAA、IBA+NAA(濃度比為11)及清水處理后進行扦插,45天后統(tǒng)計各組插條的生根、發(fā)芽和新梢生長情況。請回答:

1)應選擇________________________(寫出兩點)的插條作為實驗材料,該實驗最好用_____________法處理插條。

2720日后,研究人員對各組的凈光合速率和羧化效率(羧化效率=凈光合速率/細胞間隙CO2濃度,反映植株葉片對CO2的同化能力)進行統(tǒng)計,結果如圖所示。

①植物固定CO2的具體場所是________________。

730日,實驗組在植物生長調節(jié)劑的作用下,生根效果比對照組好,生根較好可導致光合速率提高,說明________________(環(huán)境因素)對光合作用有一定的影響作用。

③與89日相比,819IBA+NAA組羧化效率較低,可能的原因是:819日這天氣溫較低,導致槭樹的光合速率和呼吸速率均下降,但_________________,所以凈光合速率下降;同時由于氣溫降低,槭樹氣孔開放較多,________________,同時_________________,從而使細胞間隙CO2濃度增大。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,如果根A側的IAA(生長素)濃度在曲線 a點(10-10mol/L),下列描述正確的是

A. ad 屬于生長抑制范圍

B. 在fc的范圍內均能促進生長(f、c點除外)

C. 根A側IAA濃度為a點所對應的最適濃度,細胞伸長生長快;而B側IAA濃度低于A側,相當于曲線fe段的濃度,因而細胞伸長生長較A側慢

D. 太空中根的生長將不同于上圖的彎曲生長,同樣該生長素濃度的作用曲線對其也不適用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】湖泊中的濱螺以多種藻類為食,下圖為藻類種數與濱螺密度的關系。下列分析不正確的是(  )

A. 各種藻類之間的關系為競爭

B. 濱螺密度過大時,藻類種數明顯減少

C. 若沒有濱螺,藻類多樣性會增加

D. 中等密度的濱螺可提高該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜程度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】幾種有機化合物之間的轉化關系如圖所示。請回答下列問題:

1)根據系統(tǒng)命名法,化合物A的名稱是______

2)題圖中,反應①是______ (填反應類型,下同)反應,反應③是______反應。

3)化合物E是重要的工業(yè)原料,寫出由D生成E的化學方程式:______。

4C2的結構簡式是______F1的結構簡式是______。

5F1F2互為______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】石油中常會有少量硫醇,因而產生難聞氣味。硫醇是巰基(—SH)與鏈烴基相連的含硫化合物,其性質與醇類有相似之處。但是,由于巰基的存在,也導致硫醇有一些醇類所沒有的化學性質,例如,硫醇能跟NaOH溶液反應生成鹽,硫醇在空氣中能被氧化等等。根據信息,判斷下列關于硫醇性質的比較,正確的是

A. 沸點:C2H5SH>C3H7SH B. 還原性:C2H5OH>C2H5SH

C. 水溶性:C2H5SH>C2H5OH D. 酸性:C2H5SH>C2H5OH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲密度大小對牧草產量(牧草產量=牧草補償量一鰉蟲取食量)有較大影響,下圖表示某草原兩種主要蝗蟲密度對牧草產量的影響。下列對圖示分析錯誤的是

A. 該圖是根據實驗結果建立的數學模型

B. 該實驗的自變量是蝗蟲密度和蝗蟲種類

C. 狹翅雛蝗密度為5/m2時,牧草補償量大于蝗蟲取食量

D. 狹翅雛蝗與亞洲小車蝗間為競爭關系,狹翅雛蝗對草原的危害更大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的豌豆雜交實驗中,將純種的黃色圓粒(YYRR)豌豆與純種的綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交得F1,自然狀態(tài)下,得到F2種子556粒(以560粒計算)。從理論上推測,F2種子中基因型與其數量基本相符的是

A.AB.BC.CD.D

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