【題目】(2016屆江蘇淮安高三5月信息卷（最后一模）考試生物試卷)將蠶豆植株放在濕潤的空氣中光照一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片。先在清水中觀察，然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．只有將保衛(wèi)細胞置于0．3 g/mL蔗糖溶液中時，才構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)

B．當(dāng)從清水轉(zhuǎn)入0．3 g/mL蔗糖溶液中時，保衛(wèi)細胞細胞液濃度將逐漸增加

C．在清水中，保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透失水而導(dǎo)致氣孔開放

D．蔗糖分子擴散進入保衛(wèi)細胞后，細胞滲透吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

【答案】B

【解析】滲透裝置具備兩個條件：半透膜和膜兩側(cè)具有濃度差，如果將保衛(wèi)細胞放在清水中，細胞液和外界的清水也存在濃度差，也可以構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)，A錯誤；分析圖形，植物在清水中葉片中氣孔是開放的，而在質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液，保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透失水，細胞液濃度增加，氣孔將關(guān)閉的，B正確；由圖可以看出，清水中的保衛(wèi)細胞吸水，氣孔開放，C錯誤；蔗糖溶液中，細胞失水，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，但原生質(zhì)層具有選擇透過性，蔗糖不能進入細胞；D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)分子不僅有復(fù)雜的化學(xué)結(jié)構(gòu)，還有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)，只有這樣才能表現(xiàn)出蛋白質(zhì)的生物活性。淀粉酶遇高溫會失去活性，這是由于高溫破壞了酶的

A. 氨基酸 B. 肽鍵 C. 肽鏈 D. 空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者選取南瓜幼苗進行了無土栽培實驗，下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答相關(guān)問題。

（1）A點時葉肉細胞中O2的移動方向是__________。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是____________________。

（2）據(jù)圖分析，光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度__________，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟效益，應(yīng)控制的最低溫度為__________℃。

（3）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是____________________，圖中_________點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。

（4）研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對兩組幼苗的根系進行持續(xù)供氧。一段時間后，測得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組，原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程。下列敘述中正確的是（ ）

A．與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B．外界環(huán)境溫度下降會降低催化腎上腺素合成的酶活性，使腎上腺素合成和分泌減少

C．腎上腺素的合成和分泌只受體液調(diào)節(jié)

D．人體在劇烈運動后，腎上腺素的合成和分泌增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色，下列與吡羅紅甲基綠染色劑用法相似的是（ ）

A．碘液 B．雙縮脲試劑 C．斐林試劑 D．蘇丹Ⅲ試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將釋放出的血紅蛋白以2 000 r/min的速度離心10 min后，可以看到試管中的溶液分為4層，其中哪一層是血紅蛋白的水溶液（ ）

A．第一層無色透明 B．第二層白色

C．第三層紅色透明 D．第四層暗紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將大豆植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在某較弱光照強度下測定葉片光合作用的強度（以CO2吸收速率表示），測定結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述，正確的是

A．如果光照強度適當(dāng)降低，a點左移，b點左移

B．如果光照強度適當(dāng)降低，a點左移，b點右移

C．如果光照強度適當(dāng)增強，a點左移，b點右移

D．如果光照強度適當(dāng)增強，a點右移，b點右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)工程的實質(zhì)是 （ ）

A、改變氨基酸結(jié)構(gòu)

B、改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

C、改變肽鏈結(jié)構(gòu)

D、改造基因結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆云南曲靖第一中學(xué)高考復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測卷（三）生物試卷)某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酶的特性，用某種酶進行了以下四組實驗，實驗結(jié)果如圖1所示，下列說法不正確的是（ ）

A．做圖甲所示的探究實驗時不宜使用過氧化氫酶

B．做圖乙所示的探究實驗時不宜用淀粉作為底物

C．四組實驗?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性

D．在 或溫度為 的情況下酶活性下降的原因相同

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