【題目】已知大豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀，高莖與矮莖雜交得Fl代，F(xiàn)l全部為高莖。讓Fl自交得到F2，將F2中高莖單獨(dú)培養(yǎng)，讓其自交得F3，F(xiàn)3中高莖與矮莖之間的比例為

A. 1：1 B. 3： 1 C. 8：l D. 5：1

【答案】D

【解析】根據(jù)題意分析，高莖與矮莖雜交得Fl代，F(xiàn)l全部為高莖，說(shuō)明高莖對(duì)矮莖為顯性性狀，假設(shè)親本基因型為AA、aa，則子一代基因型為Aa，因此子二代基因型為AA：Aa：aa=1:2:1，將F2中高莖單獨(dú)培養(yǎng)，讓其自交得F3，得到的矮莖的比例為2/3×1/4=1/6，則高莖占5/6，因此F3中高莖與矮莖之間的比例為5:1，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將三種洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后制成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察到不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。這3個(gè)細(xì)胞原來(lái)細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是（ ）

A.乙>甲>丙
B.甲<乙<丙
C.丙<乙<甲
D.甲＝乙＝丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的敘述錯(cuò)誤的是

A. 英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要建立者

B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

D. 細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)明了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗蟲(chóng)棉轉(zhuǎn)基因技術(shù)，取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。回答下列問(wèn)題：
（1）在該項(xiàng)技術(shù)中對(duì)于獲取的抗蟲(chóng)基因，可通過(guò)大量產(chǎn)生。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的核心步驟是 ， 其組成除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止子以及等。
（2）一般來(lái)說(shuō)農(nóng)桿菌可將目的基因?qū)穗p子葉植物而不能導(dǎo)人單子葉植物原因是。
（3）要確定目的基因(抗蟲(chóng)基因)導(dǎo)人受體細(xì)胞后，在棉花細(xì)胞中是否成功表達(dá)，從分子水平上鑒定可以采用的方法是。
（4）科學(xué)家預(yù)言，此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”獨(dú)立種植若干代以后，也將出現(xiàn)不抗蟲(chóng)的植株，此種現(xiàn)象源于。
（5）若某些棉花植株體細(xì)胞含兩個(gè)抗蟲(chóng)基因，這兩個(gè)基因在染色體上的情況如下圖所示：

該植株自交，子代中不抗蟲(chóng)植株所占比例為。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是（ ）

A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期
B.c段結(jié)束時(shí)DNA含量增加
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性
B.男性患者的后代中，子女各有 患病
C.女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常
D.表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)染色體和DNA分子的數(shù)量變化．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中a表示 ， b表示 ．
（2）圖中時(shí)期Ⅱ細(xì)胞內(nèi)的染色體和DNA分子的數(shù)量之比為 ．
（3）從圖中可以推知，該高等動(dòng)物的體細(xì)胞中含條染色體．
（4）在圖中的4個(gè)時(shí)期中，細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有（填圖中時(shí)期序號(hào)），處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是

A. 蛋白質(zhì)分子要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，且消耗能量

B. 小分子或離子都可以通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C. 主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度吸收物質(zhì)時(shí)，既消耗能量，也需要載體蛋白

D. 協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的，都不消耗能量，也不需要載體蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為植物激素調(diào)節(jié)過(guò)程，乙為動(dòng)物激素調(diào)節(jié)過(guò)程（其中①為細(xì)胞，②③為激素、④為激素引起的生理變化）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從圖甲可以看出，赤霉素能通過(guò) ， 從而提高生長(zhǎng)素的含量，促進(jìn)植株生長(zhǎng)．
（2）在植物體內(nèi)合成生長(zhǎng)素較旺盛的部位有 ．
（3）在人體內(nèi)與圖乙中的②相互制約的激素是 ， ④表示的生理過(guò)程為 ．
（4）從圖乙中可以看出，血糖調(diào)節(jié)方式有 ．

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