【題目】圖甲為植物激素調(diào)節(jié)過程，乙為動物激素調(diào)節(jié)過程（其中①為細(xì)胞，②③為激素、④為激素引起的生理變化）．請回答下列問題：

（1）從圖甲可以看出，赤霉素能通過 ， 從而提高生長素的含量，促進(jìn)植株生長．
（2）在植物體內(nèi)合成生長素較旺盛的部位有 ．
（3）在人體內(nèi)與圖乙中的②相互制約的激素是 ， ④表示的生理過程為 ．
（4）從圖乙中可以看出，血糖調(diào)節(jié)方式有 ．

【答案】
（1）促進(jìn)生長素的合成和抑制生長素的分解
（2）幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
（3）胰島素；肝糖原分解
（4）神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
【解析】解：（1）據(jù)圖甲分析，赤霉素通過促進(jìn)生長素的合成和抑制生長素的分解來促進(jìn)細(xì)胞的生長，說明赤霉素與生長素具有協(xié)同作用．（2）合成生長素的主要部位是植物體內(nèi)幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子．（3）圖乙中，②是胰高血糖素，胰島素與其具有拮抗作用，共同參與血糖穩(wěn)定的調(diào)節(jié)，圖乙中，④是肝糖原的分解．（4）據(jù)圖乙分析，血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果．
所以答案是：（1）促進(jìn)生長素的合成和抑制生長素的分解（2）幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子（3）胰島素；肝糖原分解（4）神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
【考點(diǎn)精析】利用植物激素的作用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知植物激素具有內(nèi)生的，能移動，微量而高效的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知大豆的高莖和矮莖是一對相對性狀，高莖與矮莖雜交得Fl代，F(xiàn)l全部為高莖。讓Fl自交得到F2，將F2中高莖單獨(dú)培養(yǎng)，讓其自交得F3，F(xiàn)3中高莖與矮莖之間的比例為

A. 1：1 B. 3： 1 C. 8：l D. 5：1

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【題目】下列物質(zhì)能和雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色現(xiàn)象的是

A. 梨汁 B. 花生種子 C. 大豆油 D. 豆?jié){

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A．只有兩個(gè)子代噬菌體DNA

B．子代噬菌體外殼

C．子代噬菌體的所有部分

D．子代噬菌體DNA

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【題目】下列有關(guān)人體基因的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 基因的組成單位是脫氧核苷酸

B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 基因都位于細(xì)胞核的染色體上

D. 基因控制蛋白質(zhì)的合成

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【題目】為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)﹣肌肉標(biāo)本（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本），設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心）．在圖中A，B，C，D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激，無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線反映了溫度或pH對A，B，C三種酶活性的影響。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.酶B和酶C的最適溫度相似，但最適pH一定不同
B.圖甲中a點(diǎn)和c點(diǎn)，酶A的活性相同，空間結(jié)構(gòu)也相同
C.圖乙中d點(diǎn)，酶B和酶C的空間結(jié)構(gòu)都有一定的破壞
D.人體中，酶C的作用場所可能在胃中

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【題目】某種鳥（雄性ZZ，雌性ZW）的羽色由兩對等位基因（B，b和D，d）控制，兩對等位基因獨(dú)立遺傳．當(dāng)B和D同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為栗色；B存在而D不存在時(shí)表現(xiàn)為黃羽；其余情況表現(xiàn)為白羽．為探究控制羽色的基因在染色體上的分布特點(diǎn)，研究小組利用純合親本分別進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)，如圖所示．請回答：

（1）由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知，D和d基因位于染色體上．
（2）實(shí)驗(yàn)一的F1雌雄個(gè)體自由交配，理論上F2的雄鳥中純合子占 ， 雌鳥的表現(xiàn)型及比例為 ．
（3）實(shí)驗(yàn)二的F1基因型為 ．
（4）若要根據(jù)子代羽色判斷性別，可從上述實(shí)驗(yàn)中選取合適的F1栗羽鳥作為（父本/母本）與親本黃羽鳥雜交．

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