【題目】下列關(guān)于“細(xì)胞學(xué)說”的敘述錯誤的是
A. 英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞學(xué)說的主要建立者
B. 細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位
D. 細(xì)胞是構(gòu)成動植物體的基本單位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中Ras蛋白是分布在細(xì)胞膜上的一種蛋白質(zhì).已知Ras蛋白與信號轉(zhuǎn)導(dǎo)有關(guān),Ras蛋白結(jié)合GDP時為失活態(tài),結(jié)合GTP時為活化態(tài).當(dāng)細(xì)胞外存在信號分子時,Ras蛋白釋放出自身的GDP并結(jié)合GTP,從而由失活態(tài)向活化態(tài)轉(zhuǎn)變,最終實現(xiàn)將胞外信號向胞內(nèi)傳遞.
(1)當(dāng)胞外信號分子作用于細(xì)胞膜表面,而導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生新的信號傳遞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能.
(2)Ras蛋白合成后,還需經(jīng)過和的加工.無活性的Ras蛋白與有活性的Ras蛋白的氨基酸排列順序相同,它們的空間結(jié)構(gòu)是否相同?
(3)GTP與ATP結(jié)構(gòu)相似,結(jié)構(gòu)簡式G﹣P~P~P中G的名稱為 , GTP中含有的糖為;GTP不僅參與信號的傳遞,也可以作為細(xì)胞內(nèi)合成核酸分子的原料來源之一,則GTP需丟失個Pi后方可參與核酸的合成.蛋白質(zhì)生物合成時需要GTP水解為GDP直接提供能量,但ATP被稱為“能量通貨”,最合理的解釋是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指
A.遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體
B.大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
C.細(xì)胞里的DNA大部分在染色體上
D.染色體在遺傳上起主要作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑,其中FPP是合成青蒿素必需的前體物質(zhì),在青蒿細(xì)胞和酵母細(xì)胞中都存在,而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿細(xì)胞中,酵母菌細(xì)胞內(nèi)FPP在有關(guān)酶的作用下可轉(zhuǎn)化成乙醇.請回答下列問題:
(1)若要培育能產(chǎn)生青蒿素的轉(zhuǎn)基因酵母細(xì)胞,理論上需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入的目的基因是 . 要實現(xiàn)這一過程需要借助(工具酶)來構(gòu)建基因表達(dá)載體,構(gòu)建的基因表達(dá)載體中除了目的基因、啟動子外,還包括和終止子.其中啟動子是識別和結(jié)合的位點(diǎn),以驅(qū)動目的基因的轉(zhuǎn)錄.
(2)上述轉(zhuǎn)基因酵母菌產(chǎn)青蒿素的量較少,可利用工程技術(shù)來改造酵母菌細(xì)胞內(nèi)催化FPP轉(zhuǎn)化成乙醇的酶,進(jìn)而使FPP盡可能轉(zhuǎn)化成青蒿素.
(3)青蒿素是青蒿的一種代謝產(chǎn)物,可以利用植物組織培養(yǎng)實現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn).上圖2表示植物組織培養(yǎng)的大致過程.流程中①②分別表示和 , 對[乙]進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),進(jìn)而從乙中提取青蒿素.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理過程的反應(yīng)式,不正確的是( )
A.藍(lán)藻進(jìn)行光合作用:CO2+H2O (CH2O)+O2
B.植物主動運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽時消耗ATP:ATP ADP+Pi+能量
C.酵母菌發(fā)酵:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+少量能量
D.馬鈴薯塊莖無氧呼吸:C6H12O6 2C3H6O3+少量能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于豌豆細(xì)胞中RNA的敘述,錯誤的是
A.細(xì)胞中的某些RNA,堿基之間可以互補(bǔ)配對形成氫鍵,其上有反密碼子
B.細(xì)胞中mRNA和tRNA 都與蛋白質(zhì)的合成過程有關(guān)
C.細(xì)胞中的某些RNA形成與核仁有關(guān)
D.細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)一種或幾種氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知大豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,高莖與矮莖雜交得Fl代,F(xiàn)l全部為高莖。讓Fl自交得到F2,將F2中高莖單獨(dú)培養(yǎng),讓其自交得F3,F(xiàn)3中高莖與矮莖之間的比例為
A. 1:1 B. 3: 1 C. 8:l D. 5:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】定向破壞細(xì)胞中的高爾基體,受影響最顯著的是
A. 血紅蛋白的合成 B. 丙酮酸徹底氧化分解
C. 植物細(xì)胞器膜的構(gòu)建 D. 興奮在突觸處的傳遞
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