【題目】下面分別是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖和反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是

A. 神經(jīng)元由細胞體、長的樹突、短的軸突共同構(gòu)成

B. 只要刺激神經(jīng)元,神經(jīng)元均能產(chǎn)生興奮,并傳導興奮

C. ③是效應(yīng)器,由傳出神經(jīng)末稍與其所支配的肌肉或腺體構(gòu)成

D. 完整的反射弧一般需要2個神經(jīng)元參與組成

【答案】C

【解析】

本題以圖文結(jié)合為情境,考查學生對神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能、反射與反射弧等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。

神經(jīng)元由細胞體、短而呈樹狀分枝的樹突、長的軸突共同構(gòu)成,A錯誤;神經(jīng)元受到適宜且一定強度的刺激才能產(chǎn)生興奮,并傳導興奮,B錯誤;③是效應(yīng)器,由傳出神經(jīng)末稍與其所支配的肌肉或腺體構(gòu)成,C正確;完整的反射弧至少需要2個神經(jīng)元參與組成,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞內(nèi)相關(guān)的生理活動,下列表述不正確的是

A. 圖甲所示生理活動涉及圖乙中的a、b、e、f、g過程

B. 圖甲所示生理活動可以發(fā)生在原核細胞也可發(fā)生在真核細胞

C. 圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為b、c、d、e

D. 圖乙的f和g過程主要通過反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】K進入輪藻細胞的方式屬于( )

A.自由擴散B.被動運輸C.協(xié)助擴散D.主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列腺體不能產(chǎn)生激素的是(。

A.甲狀腺B.胰島C.腸腺D.睪丸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在性狀分離比的模擬實驗中,小球Dd各占一半,若兩手在小桶中連抓兩次都是Dd,則第三次抓出Dd的概率是( )

A. 0 B. 1/4 C. 1/2 D. 1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因突變的下列敘述中,錯誤的是

A.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對的增添、缺失或改變

B.基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量或排列順序的改變而引起的

C.基因突變只有在一定的外界環(huán)境條件作用下才能發(fā)生

D.基因突變的突變率是很低的,并且大都是有害的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是某種獼猴桃葉肉細胞光合作用和有氧呼吸的過程示意圖,①④ 表示相關(guān)生理過程;圖2是科研人員在某山區(qū)研究夏季遮陽對該種獼猴桃凈光合速率影響的結(jié)果。分析回答:

(1)圖1過程①④中,發(fā)生在生物膜上的有_______(填序號),過程③產(chǎn)生的[H]中的氫元素來源于__________________。

(2)圖2實驗的自變量為________________,Q點的凈光合速率比P點低,主要是由于______________(環(huán)境因素)造成的。 N點的凈光合速率比M點低,主要是由于_________導致圖1中過程___________(填序號)明顯減慢所致。

(3)根據(jù)研究結(jié)果,請對該山區(qū)夏季獼猴桃園的管理提出合理建議:_________________。

(4)由曲線可知,35%遮陽能增加凈光合速率,推測原因為:適當遮光可能導致葉綠素含量增加,請設(shè)計實驗驗證推測是否正確,寫出實驗思路:__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述,正確的是

A.四分體時期,染色體的交叉互換可導致基因重組

B.染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上則導致基因突變

C.體細胞含有兩個染色體組的生物個體一定是二倍體

D.一個染色體組中一定含有該中生物全部的遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖且無氧呼吸產(chǎn)生酒精,并且不考慮外界條件的影響),下列有關(guān)說法錯誤的是( 。

甲裝置

乙裝置

結(jié)論

A

液滴左移

液滴不動

只進行有氧呼吸

B

液滴不動

液滴右移

只進行無氧呼吸

C

液滴右移

液滴左移

只進行有氧呼吸

D

液滴左移

液滴右移

既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

A. A B. B C. C D. D

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