【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C.當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定

D.圖中a表示血糖消耗速率,b表示血糖補(bǔ)充速率

【答案】B

【解析】

1、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成須糖提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來(lái)源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)血糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,增加血糖去路,減少血糖來(lái)源,兩者激素間是拮抗關(guān)系。

2、分析題圖:本題的自變量是血漿胰島素含量,因變量是血糖含量,觀測(cè)指標(biāo)是血糖的補(bǔ)充速率和血糖的消耗速率,胰島素是哺乳動(dòng)物體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素,橫坐標(biāo)從左到右,血漿胰島素含量不斷增多,說(shuō)明血糖濃度從高到低,血糖的補(bǔ)充速率逐漸下降和血糖的消耗速率升高。

A、胰島素作用是使血糖濃度降低,隨著曲線a血糖補(bǔ)充速率的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率變慢,A錯(cuò)誤;

B、胰島素能降低血糖濃度,隨著曲線b血糖消耗速率的上升,葡萄糖轉(zhuǎn)變成肝糖原和肌糖原的速度加快,B正確;

C、當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí),血糖補(bǔ)充速率是1mg/kgmin,血糖消耗速率3.8mg/kgmin,血糖濃度不能維持相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;

D、隨著胰島素含量增加,血糖含量下降,所以a曲線為血糖的補(bǔ)充速率、b血糖消耗速率,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某哺乳動(dòng)物的體色由核基因A1、A2A3控制,且A1A2A3中任何兩個(gè)基因組合在一起都能正常表達(dá),如圖表示基因?qū)w色的控制關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.一個(gè)黑色雄性個(gè)體與一個(gè)棕色雌性個(gè)體交配,后代不會(huì)出現(xiàn)白色個(gè)體

B.該動(dòng)物關(guān)于體色的基因型共有6種,其中純合子有3

C.圖示體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝從而控制生物性狀

D.若一個(gè)白色雄性個(gè)體與多個(gè)黑色雌性個(gè)體交配的后代有三種體色,則該白色親本的基因型為A2A3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是

A若③為組織細(xì)胞,其生活的具體內(nèi)環(huán)境中的水來(lái)自于

B若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反

C若③為骨骼肌細(xì)胞,飯后五小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處

D若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)某有益生物種群當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值(X)而繪制的曲線圖,據(jù)圖分析正確的是

A.4-10年種群年齡組成均為穩(wěn)定型

B.12年后收獲該生物并使生物數(shù)量保持第12年水平,可獲得最大經(jīng)濟(jì)價(jià)值

C.20年時(shí)種群數(shù)量達(dá)到K值,種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

D.20-24年種群年齡組成為增長(zhǎng)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下圖理解不正確的是

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①直接被細(xì)胞吸收利用

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某課題組研究了激素類(lèi)似物甲和激素類(lèi)似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素類(lèi)似物的種類(lèi)

B.該實(shí)驗(yàn)證明了激素類(lèi)似物甲的作用具有兩重性

C.該實(shí)驗(yàn)證明了激素類(lèi)似物乙促進(jìn)生根的最適濃度是10mol/L

D.若探究類(lèi)似物甲、乙對(duì)月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)至少設(shè)計(jì)4組實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與圖所示的情況相符合的是 ( )

①高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,F2高莖中兩種基因型的比

②消耗等摩爾的葡萄糖時(shí)無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗O2的摩爾比

③一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的卵細(xì)胞數(shù)與極體數(shù)的比

④消耗等摩爾的葡萄糖時(shí)酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生CO2的摩爾比

A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)若甲模式中,靶腺為性腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過(guò)下丘腦分泌____________激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體分泌促性腺激素,進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)性腺的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為____________。

2)抗利尿激素的合成和分泌是通過(guò)圖中__________模式。若高鹽飲食后不喝水,機(jī)體調(diào)節(jié)的過(guò)程是:________________________________________________。

3)血糖升高,一方面可以直接刺激___________,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過(guò)丙模式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞時(shí),信號(hào)的轉(zhuǎn)化形式是_______________。與胰島素有拮抗作用的激素是__________________ 。

4)游泳運(yùn)動(dòng)員如果在低溫水中停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),體溫調(diào)節(jié)機(jī)能就會(huì)發(fā)生一系列變化。其中入水的最初幾分鐘,皮膚會(huì)發(fā)白,寫(xiě)出此時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧_______________________________。

5)下丘腦還是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)的高級(jí)中樞,下列不屬于下丘腦直接支配的效應(yīng)器有_______

A.腎上腺髓質(zhì) B.胰島α細(xì)胞 C.肝臟 D.甲狀腺 E.腎上腺皮質(zhì) F.骨骼肌 G.汗腺 H.腎小管

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1)葉綠體是光合作用的器官,而磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu),通過(guò)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器完成蔗糖合成(見(jiàn)圖)。

圖中A表示的物質(zhì)是_____;通過(guò)卡爾文循環(huán),物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖的過(guò)程發(fā)生在_____(場(chǎng)所)中

據(jù)圖分析,下列描述正確的是_____

A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉

B.若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制,則經(jīng)此轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的磷酸會(huì)減少

C.若合成磷酸丙糖的速率超過(guò)Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率,則利于淀粉的合成

D.若磷酸丙糖運(yùn)出過(guò)多,可能會(huì)影響CO2的固定

2)圖是研究人員以某黃瓜品種為實(shí)驗(yàn)材料,在大棚中探究不同光照強(qiáng)度對(duì)葉片的光合作用影響的日變化曲線,實(shí)驗(yàn)期間分別于11時(shí)和15時(shí)打開(kāi)和關(guān)閉通風(fēng)口.

上述實(shí)驗(yàn)中,大棚覆蓋的塑料薄膜應(yīng)選用_____

A.無(wú)色透明 B.綠色透明 C.紅色透明 D.紫色透明

據(jù)圖210時(shí)至11時(shí)限制各組光合速率的主要因素是_____13時(shí)至14時(shí),自然條件光照下與兩層黑色遮陽(yáng)網(wǎng)下的光合速率走勢(shì)差異的原因可能是_____。

3)如表為用單層黑色遮陽(yáng)網(wǎng)對(duì)黃瓜幼苗進(jìn)行遮蔭,以自然條件下光照為對(duì)照,一段時(shí)間后,測(cè)定黃瓜的生長(zhǎng)發(fā)育和光合作用情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表

株葉面積

cm2

總?cè)~綠素

mgg1

凈光合速率

μmolm2s1

胞間CO2濃度

μmolmol1

自然條件

2860

1.43

15.04

187

弱光條件

3730

1.69

4.68

304

弱光處理一段時(shí)間后,黃瓜幼苗產(chǎn)生的有利于提升其光能利用率的變化有_____與葉綠素a相比,葉綠素b在藍(lán)紫光(弱光下占優(yōu)勢(shì))區(qū)域有較高的吸收峰和較寬的吸收帶,由此推測(cè),實(shí)驗(yàn)組中葉綠素ab含量的比值_____對(duì)照組。

若在一定的CO2濃度和適宜溫度下,把黃瓜葉片置于5千勒克司(此時(shí)葉片吸收CO2的速率為45mg/100cm2葉小時(shí))光照下14小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中(呼吸作用速率7.0mgCO2/100cm2葉小時(shí)),則一天內(nèi)每100cm2葉片葡萄糖積累量為_____ mg。

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同步練習(xí)冊(cè)答案