18．下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B．它們都有染色體，存在DNA
C．原核細(xì)胞通常比真核細(xì)胞小
D．原核細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分與真核細(xì)胞的不同

分析 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．原核細(xì)胞包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌等，真核生物包括真菌、動物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌．

解答 解：A、藍(lán)藻是原核生物，水綿是低等植物，二者都含有細(xì)胞器核糖體，A正確；
B、原核細(xì)胞沒有染色體，真核細(xì)胞含有染色體，B錯誤；
C、原核細(xì)胞通常比真核細(xì)胞小，C正確；
D、核細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分是肽聚糖，真核細(xì)胞中植物細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同等知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度，培養(yǎng)學(xué)生分析實(shí)例解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖甲、乙表示碗豆繁殖中發(fā)生的不同階段，其中①②③④表示四個階段．據(jù)圖下列說法不正確的是（　�。�
A．基因的分離發(fā)生在①③過程中
B．由圖乙可知，Y（y）和R（r）基因位于不同對染色體上
C．基因重組可發(fā)生在②③④過程中
D．①③過程在開花前即已完成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．一條由40個氨基酸形成的環(huán)狀多肽，其中有4個谷氨酸（R基為-CH2-CH2-COOH），則該多肽（　�。�
A．有39個肽鍵B．至少有一個游離氨基
C．至少有4個游離羧基D．至多有36種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，正確的是（　�。�
A．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，膽固醇最豐富
B．同一個體不同細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同
C．細(xì)胞膜的組成成分并不是不可變的
D．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流都離不開相關(guān)受體

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．生物學(xué)是建立在科學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的自然科學(xué)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)顯得十分重要，回答以下問題：
（1）實(shí)驗(yàn)原理，如：健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一染料，可以使活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色．
（2）實(shí)驗(yàn)材料的選擇：甘蔗莖呈白色，富含糖類，卻不能用于還原糖鑒定，原因是所含蔗糖是非還原糖；紫色洋蔥外表皮細(xì)胞不能用于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)，原因是自身紫色，會干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果顏色；制備較純凈細(xì)胞膜選擇哺乳動物成熟紅細(xì)胞，理由是無核膜和細(xì)胞器膜（或只有細(xì)胞膜），分離提純時采用的方法是差速離心法．
（3）實(shí)驗(yàn)試劑的應(yīng)用與使用方法：脂肪的鑒定在實(shí)驗(yàn)中50%的酒精的作用是洗去浮色，理由是蘇丹Ⅲ（Ⅳ）易溶于有機(jī)溶劑，不溶于水；“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)，0.9%的生理鹽水的作用是維持細(xì)胞正常的形態(tài)；鑒定還原糖實(shí)驗(yàn)時留取部分組織樣液的目的是作為對照．
（4）探究活動：蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì)，在堿性溶液中，蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生顏色反應(yīng)，請根據(jù)這一反應(yīng)特征，利用下列材料，設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)探究E物質(zhì)是不是蛋白質(zhì)．
材料用具：0.1g/mL NaOH溶液、0.01g/mL CuSO4溶液、稀釋蛋清液、E物質(zhì)溶液、蒸餾水、試管
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取3支試管，編號1、2、3．
②1號試管加入2mL蛋清液，2號試管加入加入2mlE物質(zhì)溶液，3號試管加入2ml清水
③然后在3支試管中各加入1ml0.1g/mL的NaOH溶液振蕩．再向3支試管中加入3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振蕩
④觀察3支試管中溶液顏色的變化．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：
①如果1、2號試管中均出現(xiàn)紫色物質(zhì)，3號不出現(xiàn)紫色物質(zhì)，則說明E物質(zhì)是蛋白質(zhì)
②如果1號試管中均出現(xiàn)紫色物質(zhì)，2、3號不出現(xiàn)紫色物質(zhì)，則說明E物質(zhì)不是蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈．請根據(jù)圖回答下面的問題：
（1）圖中的①表示磷酸（基團(tuán)），①、②、③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸．
（2）③有4種，DNA特有的是胸腺嘧啶（中文名稱）．
（3）大腸桿菌的DNA主要存在擬核（結(jié)構(gòu)名稱）中，其徹底分解后，能產(chǎn)生6種小分子物質(zhì)．
（4）若圖示為HIV病毒的遺傳物質(zhì)，其中文名稱是核糖核酸，則②表示核糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．農(nóng)民在農(nóng)田除草、滅蟲的目的是調(diào)整（　�。�
A．生物之間的捕食關(guān)系B．群落的自然演替方向
C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體的精原細(xì)胞在精子的形成過程中，會出現(xiàn)兩次染色體排列在細(xì)胞中央和兩次染色體移向細(xì)胞兩極．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．第一次與第二次染色體排列在細(xì)胞中央時，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是46
B．第一次與第二次染色體排列在細(xì)胞中央時，細(xì)胞內(nèi)核DNA分子數(shù)分別是92和46
C．第一次與第二次染色體移向細(xì)胞兩極時，細(xì)胞中都存在染色單體
D．第一次與第二次染色體移向細(xì)胞兩極時，細(xì)胞中都有兩條Y染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人和等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A.興奮在細(xì)胞間傳遞時，突觸前膜通過主動運(yùn)輸釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B.由于機(jī)體免疫過強(qiáng)，過敏反應(yīng)時常引起細(xì)胞損傷和組織水腫

C.內(nèi)環(huán)境滲透壓升高時，下丘腦水鹽平衡中樞興奮形成渴覺

D.學(xué)習(xí)是人和高等動物通過神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受環(huán)境刺激形成新行為的過程

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同步練習(xí)冊答案