【題目】孟德爾在對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交試驗(yàn)中，能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是（ ）

A． F1產(chǎn)生配子的雌配子：雄配子為1∶1

B． 測(cè)交后代表現(xiàn)型的比為1∶1

C． 測(cè)交后代基因型的比為1∶1

D． F1產(chǎn)生配子的比為1∶1

【答案】D

【解析】孟德爾在對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交試驗(yàn)中，能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F1產(chǎn)生配子的比為1∶1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn)，以下分析不正確的是（ ）

A．a點(diǎn)接受刺激后，其膜內(nèi)電位由負(fù)變正再變負(fù)

B．該實(shí)驗(yàn)證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

C．該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

D．電表①會(huì)發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn)，電表②只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)的部分生理變化過(guò)程（字母表示器官或細(xì)跑，數(shù)字代表激素：） 請(qǐng)據(jù)圖問(wèn)答下列相關(guān)問(wèn)題（［］中填字母或數(shù)字）:

（1）人體產(chǎn)生成冷覺的部位是[ ] ，體溫調(diào)節(jié)的中樞是[ ]，興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，信號(hào)的變化是 。

（2）在受到寒冷刺激時(shí)，C分泌的激素只能作用于特定的細(xì)胞，而激素[ ]可作為多數(shù)細(xì)胞的信號(hào)，這與細(xì)胞膜上具有特定的 有關(guān)。

（3）人在寒冷環(huán)境比在炎熱環(huán)境精力更集中、興奮性更高的主要原因是 。人在飲水量相同的情況下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。

（4）③對(duì)C的作用有兩個(gè)方面：一方面能使C的代謝速率 ；另一方面能 C的分泌功能。

（5）圖中的E主要是指 。在血糖調(diào)節(jié)方面，與④相互拮抗的激素是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中,正確的是（ ）

A．屬于多肽類物質(zhì) B．ATP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫

C．具有催化功能 D．生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究所對(duì)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問(wèn)題。

（1）下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，請(qǐng)分析回答：

①A、B圖中能反映該魚種群數(shù)量的變化曲線是 。

②這種魚在t2時(shí)期后，種群數(shù)量不再增加，原因之一是 有限，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇使種群的增長(zhǎng)停止。

③在t1時(shí)該種群的年齡組成可能為 。

④若在t2時(shí)種群數(shù)量為N，為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長(zhǎng)，應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持

在 水平。

（2）調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時(shí)，常用 法。紅樹林群落的垂直結(jié)構(gòu)既能提高群落

利用 等環(huán)境資源的能力，又為動(dòng)物的分層提供了 和食物條件。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．果蠅的紅眼與棒眼

B．棉花的細(xì)絨和粗絨

C．人的多指與并指

D．玉米的髙莖和豌豆的矮莖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)家兔的胰島細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行研究,下列敘述不正確的是

A．兩種細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)主要由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成

B．兩種細(xì)胞內(nèi)存在氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu)完全相同的蛋白質(zhì)

C．兩種細(xì)胞生命活動(dòng)所需ATP主要由線粒體提供

D．兩種細(xì)胞內(nèi)基因的復(fù)制與表達(dá)的情況完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為白化病遺傳系譜圖（有關(guān)遺傳因子用A、a表示），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該遺傳病的遺傳方式是_______________。

（2）Ⅱ2和Ⅲ1的遺傳因子組成分別為________、________。

（3）Ⅲ2是純合子的概率為________，Ⅲ3的遺傳因子組成為________。

（4）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患白化病的概率為________，預(yù)計(jì)他們生一膚色正常男孩的可能性為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種生物個(gè)體中，如果隱性個(gè)體的成體沒有繁殖能力，一個(gè)雜合子（Aa）自交，得子一代（F1）個(gè)體，在F1個(gè)體只能自交的情況下，F(xiàn)2中有繁殖能力的個(gè)體占F2總數(shù)的（ ）

A．2/3 B．1/9 C．8/9 D．5/6

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