【題目】光合作用發(fā)生的部位是 （ ）

A. 葉綠體 B. 葉綠體的基質(zhì) C. 葉綠素 D. 類囊體的薄膜

【答案】A

【解析】真核細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所在葉綠體，故A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是

A. 某植物細(xì)胞內(nèi)1過(guò)程產(chǎn)生的O2若參與到5過(guò)程中至少需穿越4層生物膜

B. 2過(guò)程完成了從活躍的化學(xué)能到穩(wěn)定的化學(xué)能的轉(zhuǎn)變過(guò)程

C. 各種生物體（病毒除外）都能進(jìn)行的過(guò)程是3

D. 圖中只有 3、4、5過(guò)程產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙發(fā)育過(guò)程中，尾消失的原因是（　�。�

A. 細(xì)胞衰老 B. 細(xì)胞凋亡 C. 細(xì)胞壞死 D. 細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì)，因?yàn)?　　)

A．絕大多數(shù)生物由DNA攜帶遺傳信息

B．DNA分布在染色體上

C．DNA是唯一能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的物質(zhì)

D．只有DNA能夠自我復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研工作人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）通過(guò)胚胎工程克隆鼠，以供醫(yī)學(xué)治療需要，其技術(shù)流程如圖：

（1）圖中的X細(xì)胞可以稱為細(xì)胞．
（2）圖中的X細(xì)胞依次經(jīng)___________后由代孕母鼠產(chǎn)生克隆鼠．
A.核移植、胚胎培養(yǎng)、胚胎移植
B.胚激活、胚胎培養(yǎng)、胚胎移植
C.胚胎培養(yǎng)、胚激活、胚胎移植
D.核移植、胚激活、胚胎體外培養(yǎng)
（3）在克隆胚胎的培養(yǎng)基中以作為能源物質(zhì)．
（4）為了提高已有胚胎的利用率，可釆取技術(shù)．進(jìn)行胚胎移植時(shí)，代孕母鼠對(duì)移入子宮的克隆胚胎基本上不發(fā)生 ， 這為克隆胚胎在代孕母鼠體內(nèi)的存活提供了可能．
（5）若分離出內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)，當(dāng)干細(xì)胞達(dá)到一定的密度時(shí)，需進(jìn)行培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細(xì)胞．還可以對(duì)胚胎干細(xì)胞進(jìn)行 ， 通過(guò)一系列的培育過(guò)程，以獲得適合人體移植的動(dòng)物器官，減弱或消除排斥反應(yīng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，被稱為“消化車間”的細(xì)胞器是 （ ）

A. 核糖體 B. 液泡 C. 中心體 D. 溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是

A. 漿細(xì)胞僅來(lái)源于B細(xì)胞的增殖分化

B. 體液免疫中，記憶細(xì)胞能快速產(chǎn)生抗體

C. 體液免疫中，效應(yīng)B細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別功能

D. 人體初次感染某病原體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的過(guò)敏反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是過(guò)氧化氫酶活性受PH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時(shí)，H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時(shí)間的變化情況。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中某一個(gè)條件發(fā)生變化，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. PH＝a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

B. pH＝c時(shí)，e點(diǎn)為0

C. 溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移

D. H2O2的量增加時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）若上圖1是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上D物質(zhì)具有__________作用，其吸收氨基酸為圖示________所表示的跨膜運(yùn)輸方式。

（2）上圖中a、b、c、d四種方式中受02濃度影響的有___________________。

（3）科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過(guò)。物質(zhì)的這種跨膜方式為_________________。

（4）下圖為胰島B細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素，參與此過(guò)程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____________（用圖中序號(hào)表示）。為上述過(guò)程直接提供能量的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________。

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