12.如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
A.光合作用的光反應(yīng)在圖中A處進(jìn)行,必須在有光條件下進(jìn)行
B.光合作用過程中釋放的O2來自H2O
C.光合作用的暗反應(yīng)在圖中B處進(jìn)行,需要ADP的參與才能反應(yīng)
D.光合作用過程中CO2被固定并還原成圖中的甲物質(zhì)

分析 1、光合作用的具體過程:

2、分析題圖:圖中A是基粒(由類囊體垛疊而成),B是葉綠體基質(zhì),甲是有機(jī)物.

解答 解:A、光合作用的光反應(yīng)在圖中A處(類囊體薄膜上)進(jìn)行,必須在有光條件下進(jìn)行,A正確;
B、光合作用過程中釋放的O2來自H2O的光解,B正確;
C、光合作用的暗反應(yīng)在圖中B處(葉綠體基質(zhì))進(jìn)行,需要ATP的參與才能反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、光合作用過程中CO2被固定并還原成圖中的甲物質(zhì)(有機(jī)物),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查光合作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記光合作用的具體過程、場(chǎng)所、條件等知識(shí),掌握其中的物質(zhì)變化和能量變化,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.已知a-淀粉酶的最適溫度為60℃,某同學(xué)為了探究pH對(duì)a一淀粉酶活性的影響,在35℃和45℃兩個(gè)溫度條件下分別設(shè)置了 7支試管,每支試管中均加入4mL淀粉溶液 (淀粉的初始含量為y0 g),然后加入pH緩沖液,設(shè)置pH值分別為1.0、3.0、5.0、7.0、9.0、11.0、13.0,再加入2mL a-淀粉酶溶液,反應(yīng)3min后迅速在每支試管中同時(shí)加入足量的 NaOH溶液,測(cè)定每支試管中的淀粉的剰余量,得到如圖所示的曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)3min后迅速加入足量的NaOH溶液的目的是使酶瞬間失活,以控制反應(yīng)時(shí)間.該同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)時(shí)間過長(zhǎng)或加入的淀粉量少都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,其依據(jù)是酶的催化具有高效性的特點(diǎn).
(2)分析圖中數(shù)據(jù)可知,實(shí)線部分表示在溫度為45℃條件下測(cè)定的結(jié)果;使a-淀粉酶完全失活的pH范圍為PH≤1或PH≥13;圖中a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的外界因素主要是溫度.
(3)若該同學(xué)在某pH條件下測(cè)定淀粉的剩余量為y1 g,則用淀粉的消耗速率表示該條件下酶促反應(yīng)速率為(y0-y1)÷3 g/min.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某二倍體植物的開花時(shí)間有正常開花、早花和晚花三種表現(xiàn),由促進(jìn)和抑制兩類基因控制.基因A促進(jìn)開花,基因E抑制開花,a和e的雙突變體表現(xiàn)為晚花,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.請(qǐng)分析回答:
(l)請(qǐng)寫出晚花植株的基因型aaEE、aaEe、aaee.
(2)讓基因型為Aaee的植株與某植株雜交,子代表現(xiàn)型及比例為正常開花:早花:晚花=l:1:2,則某植株的基因型是aaEe,讓子代中的晚花植株自由交配,后代e的基因頻率為75%.
(3)研究發(fā)現(xiàn)基因F也能抑制開花,且a和f的雙突變體表現(xiàn)為早花,若只研究A、a和F、f兩對(duì)基因,為探究這兩對(duì)基因的位置關(guān)系,某研究小組用基因型為AaFf的植株作為親本進(jìn)行演繹推理,請(qǐng)完成推理過程.
①假設(shè)基因A、a和F、f位于兩對(duì)同源染色體上,則AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正常開花:早開花:晚開花=9:4:3.
②假設(shè)基因A、a和基因F、f位于同一對(duì)同源染色體上(不考慮交叉互換):1
若AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正;ǎ涸缁=3:1,則A、F連鎖,a、f連鎖;
若AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正常花:早花:晚花=2:1:1,則A、f連鎖,a、F連鎖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.當(dāng)今地球上大氣的CO2濃度增高,由于溫室效應(yīng),地球溫度也有所升高,這將導(dǎo)致海平面上升等惡果.造成CO2濃度增高的主要原因是( 。
A.自然因素破壞了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
B.人口劇烈增加,呼出的CO2增多
C.工業(yè)污染和自然資源的不合理利用
D.生產(chǎn)者同化CO2的效率低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.腐乳,又稱乳腐或豆腐乳,是我國(guó)著名的民族特色發(fā)酵食品之一.其滋味鮮美,醬香宜人,制作歷史悠久,品種多樣,主要有紅方腐乳、醬腐乳和白腐乳等,而紅曲醬腐乳既具有紅方腐乳適宜的天然紅曲色澤,又具有醬腐乳特有的濃郁的醬醋香味,深受人們的喜愛,具有廣闊的市場(chǎng)前景.某興趣小組按照以下工藝流程制作紅曲醬腐乳,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在腐乳制作的過程中,毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶將脂肪水解為甘油和脂肪酸.
(2)傳統(tǒng)的制作過程中,豆腐塊上生長(zhǎng)的毛霉來自空氣中的毛霉孢子.
(3)在逐層加鹽腌坯的過程中,隨層數(shù)的加高而增加鹽量,接近瓶口要多鋪一些.
(4)紅曲醬鹵是由紅曲、面醬、黃酒按一定的比例配制而成的,加入黃酒的作用是抑制微生物的生長(zhǎng),使腐乳具有獨(dú)特的香味.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖若草固定的太陽能轉(zhuǎn)化的有機(jī)物為1000kg;又假如每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物被兩種生物捕食時(shí)各食一半,則鷹最少增加( 。
A.12.75kgB.15.25kgC.7.75kgD.21kg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳系譜圖(致病基因位于常染色體上,用A和a表示),請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)該病是由常染色體隱性(填“隱性”/“顯性”)基因控制的.
(2)Ⅱ3、Ⅱ4與Ⅱ5的基因型分別是Aa、Aa、aa;Ⅰ1與Ⅱ4的基因型是否相同?相同.
(3)若Ⅱ3與Ⅱ4再生一個(gè)小孩,該小孩患病的可能性是$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生命物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述,正確的是( 。
A.組成活細(xì)胞的主要元素中含量最多的是碳
B.蛋白質(zhì)分子的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
C.葡萄糖僅存在于葉綠體和線粒體中
D.多糖是自然界中含量最多的糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài),數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體).圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的.請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖1中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是有絲分裂后期,它屬于圖2中類型a的細(xì)胞.
(2)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞.
(3)在圖2 的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有a、b.
(4)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有b→a、d→c→e(用圖中字母表述).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案