【題目】如圖甲、乙是某一高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細(xì)胞中染色體組的變化。請分析回答:

(1)甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在動物的_______ (器官)中;甲、乙兩圖對應(yīng)的分裂方式和時期分別是:甲_____,乙________

(2)細(xì)胞分裂時期bc區(qū)段和hj區(qū)段能否對應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖?____;說明理由:___

(3)乙圖可對應(yīng)于細(xì)胞分裂時期的 ___區(qū)段。

(4)對應(yīng)ab區(qū)段,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要分子變化是____。

(5)基因重組的過程可發(fā)生在 ___區(qū)段。

【答案】睪丸或卵巢 有絲分裂中期 減數(shù)第二次分裂后期 不能 be段可表示有絲分裂G2期、前期和中期,也可表示減Ⅰ全過程及減Ⅱ前期和中期;hj段表示有絲分裂后期 de DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 bc

【解析】

本題考查細(xì)胞增殖,考查對細(xì)胞增殖過程中染色體數(shù)目、行為變化的理解。圖甲中同源染色體不發(fā)生聯(lián)會,著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;乙中沒有同源染色體,且染色體向細(xì)胞兩極移動,處于減數(shù)第二次分裂后期。

(1)甲為有絲分裂中期圖像,乙為減數(shù)第二次分裂后期圖像,動物的睪丸或卵巢中可通過減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞,通過有絲分裂增加性原細(xì)胞的數(shù)目。

(2)細(xì)胞分裂時期bc區(qū)段每條染色體含有兩個DNA分子,處于有絲分裂G2期、前期、中期或減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂的前期、中期,hj區(qū)段染色體組數(shù)是正常細(xì)胞的二倍,處于有絲分裂后期。二者不能對應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖。

(3)乙為減數(shù)第二次分裂后期圖像,細(xì)胞中每條染色體含有一個DNA分子,對應(yīng)于細(xì)胞分裂時期的de區(qū)段。

(4) ab區(qū)段處于有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要分子變化是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

(5)基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,對應(yīng)于bc區(qū)段。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素主要是通過干擾細(xì)菌等病原微生物的代謝過程從而達(dá)到抑殺病原微生物的目的。 下圖是抗生素作用示意圖。

(1)細(xì)菌屬于_____(真核/原核)生物,其遺傳信息的傳遞與表達(dá)途徑為:__________(用中心法則來表示)。

(2)蛋白質(zhì)的合成包括__________兩個過程,從圖中可以看出,少量的 mRNA分子就可以迅速合成大量蛋白質(zhì)的原因是_

(3)喹諾酮類可能通過抑制_____酶活性抑制 DNA 合成從而抑制細(xì)菌繁殖。青霉素能殺死 侵入人體內(nèi)的某些細(xì)菌,但對人體細(xì)胞無害,其原因是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)RNA的敘述中錯誤的是( )

A.分化后的不同細(xì)胞中tRNA種類是相同的

B.分化后的不同細(xì)胞中mRNA種類是相同的

C.mRNA上有多少個決定氨基酸的密碼子就有多少個tRNA與之對應(yīng)

D.HIV病毒的遺傳物質(zhì)RNA不能通過復(fù)制得到

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用的部分過程示意圖(A~G表示相關(guān)物質(zhì)),圖乙是正常綠葉中光合色素經(jīng)紙層析法分離后得到的實驗結(jié)果(a~d表示四條色素帶)。

請回答:

(1)圖甲中C是_________,B到C發(fā)生的場所是______

(2)F到G的過程需要E提供____________,從能量變化來看該反應(yīng)屬于____反應(yīng)。

(3)光合作用中,卡爾文循環(huán)形成的第一個糖產(chǎn)物是_________。在穩(wěn)定環(huán)境中,它大部分用于________

(4)若將圖甲中的光照撤離,則短時間內(nèi)C/B的比值將__________(填“增大”、“減小”或“不變”)。若將圖甲中植物的部分氣孔關(guān)閉,圖甲中__________(填字母)的合成最先受到影響。

(5)分離光合色素前需提取色素,研磨時需加入適量的____________________________;對該植物的落葉色素提取液用紙層析法進(jìn)行分離,會發(fā)現(xiàn)圖乙中的______________色素帶明顯變窄或缺失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肝細(xì)胞膜運輸葡萄糖分子的示意圖。請回答:

(1)葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞的運輸方式是_____。

(2)據(jù)圖可知,載體的兩種狀態(tài)是蛋白質(zhì)的_____發(fā)生改變的結(jié)果。

(3)該載體不能運送氨基酸分子進(jìn)入肝細(xì)胞,體現(xiàn)了載體具有_____性。

(4)已知木糖比葡萄糖的分子質(zhì)量小,兩者都溶于水。在動物消化道中,小腸絨毛吸收大量的葡萄糖,卻很難吸收木糖,這個事實說明,細(xì)胞膜具有_____。細(xì)胞膜具有的這種功能特性,主要與物質(zhì)跨膜運輸?shù)?/span>_____方式有關(guān),這種運輸方式能夠保證細(xì)胞按照生命活動的需要控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組性狀中,可用來研究一對相對性狀的雜交實驗的是(

A.人的身高和體重B.豌豆子葉的黃色和綠色

C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是

A.激素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合并起作用后就被滅活

B.內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素通過體液只運送至靶細(xì)胞

C.通過反饋調(diào)節(jié)可維持體內(nèi)激素含量的動態(tài)平衡

D.激素既不組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu),也不起催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBbCCDdEe的個體自交(均遵循基因自由組合定律),子代中與親代基因型相同的個體占子代個體總數(shù)的(

A.1/4B.1/8C.1/16D.1/32

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了( )

A.呼吸作用加強 B.蒸騰速度加快

C.生長素不均勻分布 D.光合作用增強

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