分析 分析題圖:圖示表示RNA干擾現(xiàn)象示意圖,Dicer酶能特異識別雙鏈RNA,切割產(chǎn)生的干涉RNA與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體(RISC);RlSC通過堿基配對結(jié)合到與干涉RNA同源的mRNA上,并切割該mRNA,造成蛋白質(zhì)無法合成.
解答 解:(1)RNA的基本組成單位是核糖核苷酸.
(2)RlSC通過堿基配對結(jié)合到與干涉RNA同源的mRNA上,并切割該mRNA,而mRNA是翻譯的模板,因此RNA干擾的實(shí)質(zhì)是使遺傳信息傳遞中的翻譯過程受阻.
(3)只有復(fù)合體(RISC)上的RNA有與同源的mRNA互補(bǔ)配對的堿基序列時(shí),其才能和同源的mRNA結(jié)合.
(4)由于Dicer酶只能識別雙鏈RNA,不能識別單鏈RNA,因此將能引起RNA干擾的雙鏈RNA的兩條單鏈分別注入細(xì)胞,不會出現(xiàn)RNA干擾現(xiàn)象.
(5)RNA干擾技術(shù)用于乙型肝炎的治療時(shí),可以根據(jù)乙肝病毒基因中的堿基(脫氧核苷酸)序列,人工合成與之相應(yīng)的雙鏈RNA,注人被乙肝病毒感染的細(xì)胞,達(dá)到抑制乙肝病毒繁殖的目的.
故答案為:
(1)核糖核苷酸
(2)翻譯
(3)堿基(或核苷酸)序列
(4)Dicer酶只能識別雙鏈RNA,不能識別單鏈RNA
(5)堿基序列 雙鏈RNA
點(diǎn)評 本題結(jié)合題圖,考查RNA的相關(guān)知識,要求考生識記RNA的名稱、基本組成及種類,能根據(jù)題干信息“Dicer酶能特異識別雙鏈RNA”、“RlSC通過堿基配對結(jié)合到與干涉RNA同源的mRNA上,并切割該mRNA,造成蛋白質(zhì)無法合成”答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
檢查項(xiàng)目 | 檢查結(jié)果 | 單位 | 參考范圍 |
谷丙轉(zhuǎn)氨酶 | 18.8 | U/L | 0~40 |
肌酐 | 1.9 | mg/dL | 0.5~1.5 |
尿素氮 | 14.6 | mg/dL | 6.0~23.0 |
血糖 | 223 | mg/dL | 80~120 |
甘油三酯 | 217 | mg/dL | 10~150 |
總膽固醇 | 232 | mg/dL | 100~250 |
A. | 做血液生化檢查時(shí)必須空腹 | |
B. | 此人尿素氮含量在正常范圍內(nèi),所以腎功能正常 | |
C. | 此人會出現(xiàn)尿糖,可能是胰島B細(xì)胞受損 | |
D. | 此人可能患有脂肪肝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,中期II染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24 | |
B. | 細(xì)胞周期的G2期已經(jīng)形成了 1對中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體 | |
C. | 有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期,都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制 | |
D. | 若在G2期某染色質(zhì)的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞均含有該異常DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時(shí),能循環(huán)利用的物質(zhì)是C | |
B. | 乙酰膽堿與突觸后膜上受體結(jié)合后,引起突觸后膜膜內(nèi)電位由正變負(fù) | |
C. | 當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過胞吐這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到突觸間隙再到達(dá)突出后膜 | |
D. | 若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP中的“A”與DNA中的堿基“A”含義不同 | |
B. | ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 | |
C. | 在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP | |
D. | 人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽阜陽紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是( )
A.子二代出現(xiàn)性狀分離
B.子二代性狀的分離比為3:1
C.測交后代性狀的分離比為3:1
D.等位基因隨同源染色體的分開而分離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧遼西五校高二下學(xué)期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛,可以想象這頭牛( )
A.發(fā)生了基因突變 B.發(fā)生了染色體變異
C.發(fā)生了基因重組 D.沒發(fā)生可遺傳的變異
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